幼儿篮球教案(大班)

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精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：10.9 ~10.10 课 次： 教学任务











上课地点：



教 师：

班 级：

人 数:

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、简单讲述篮球的起源、发展和特点 3、初步掌握篮球基本球性练习技术 4、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）





△

× × × ×







× × × ×







动。各2个8拍。

2、师生问好





活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活







△

1、 整队检查学生的人数





× × × × × × × ×

欢迎下载


精选

基

本

部



分

20′









1、给大家介绍篮球运动的特点

2、简单的球性练习：

a.滚球练习

b.抛接球练习

c.腰间绕球练习



站立方法：

1、前后站立，后脚脚前掌与前脚脚跟平行，两脚间距约十五公分。

2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚配合，带动球前进。 站立方法：

1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌

2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲

3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上抛出。

要求：高度，超出头上二十公分

抛的高度、力度合适，接的轻巧。动作协调，配合默契，减少失误。 站立方法：腰间

1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌

2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两侧，单手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转 站立方法：胯下







d.胯下绕球练习







b.抛接球练习













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精选

双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理间距。

动作要求：将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替

结 束 部 分 场地器 材 课后小 结

5′

1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △



每人一球 教案 哨子

较好完成教学任务，学生体力待提高。



欢迎下载


精选

上课时间：10.16~10.17 课 次：

班

幼儿篮球学习教案 （大班）









上课地点： 级：



人 数:



教欢迎下载

师：








精选

教学任务

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、简单讲述篮球的起源、发展和特点 3、初步掌握篮球基本球性练习技术 4、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）





△

× × × ×







× × × ×







动。各2个8拍。

2、师生问好





活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活







△

1、 整队检查学生的人数





× × × × × × × ×

欢迎下载


精选

基

本

部



分

20′









1、给大家介绍篮球运动的特点

2、简单的球性练习：

a.滚球练习

b.抛接球练习

c.腰间绕球练习



站立方法：

1、前后站立，后脚脚前掌与前脚脚跟平行，两脚间距约十五公分。

2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚配合，带动球前进。 站立方法：

1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌

2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲

3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上抛出。

要求：高度，超出头上二十公分

抛的高度、力度合适，接的轻巧。动作协调，配合默契，减少失误。 站立方法：腰间

1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌

2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两侧，单手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转 站立方法：胯下







d.胯下绕球练习







b.抛接球练习













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精选

双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理间距。

动作要求：将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替

结 束 部 分 场地器材 课后小结

5′

1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △



每人一球 教案 哨子

较好完成教学任务，学生体力待提高。



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精选



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精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：10.23~10.24

















上课地点：

教 师：

课 次： 班 级： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

人 数:

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、掌握篮球基本运球技术

3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）





1、给大家介绍篮球运动的特点





双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前

1、 整队检查学生的人数

2、师生问好





× × × × × × × × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × ×

△

× × × ×

× × × × × × × ×

△



站立方法：



倾

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精选

基 本 部 分



20′

a 复习上节课的内容

b．原地运球 高运球 低运球

右侧运球

左侧运球



动作要求：1、低运

大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下 2、高运

动作要求与低运球一致，运球高度在腰间 站立方法：

双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾

动作要求：1、低运（左、右单手体侧）

大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右 2、高运（左、右单手体侧）

动作要求与低运球一致，运球高度在腰间



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好完成教学任务，学生体力待提高。



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精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：10.30~10.31 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

















上课地点：



教 师：

班 级：

人 数:

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、掌握篮球基本运球技术

3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、给大家介绍篮球运动的特点

a 复习上节课的内容

欢迎下载

1、 整队检查学生的人数

2、师生问好





× × × × × × × × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × ×

△

× × × ×

× × × × × × × ×

△

站立方法：

双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前



倾




精选

基 本 部 分



20′



b．原地运球 高运球 低运球

右侧运球

左侧运球



动作要求：1、低运

大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下 2、高运

动作要求与低运球一致，运球高度在腰间 站立方法：

双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾

动作要求：1、低运（左、右单手体侧）

大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右 2、高运（左、右单手体侧）

动作要求与低运球一致，运球高度在腰间



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好完成教学任务，学生体力待提高。



幼儿篮球学习教案 （大班）

欢迎下载


精选

上课时间：11.6~11.7 课 次： 教学 任务



上课地点：



教 师：

班 级： 人 数:

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好

2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球(左、右运球) 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、 原地双手交替运球

宣布本次课的内容及要求







△

× × × × × × × × × × × ×

△







× × × ×







动。各2个8拍。

2、师生问好





活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活







△

1、 整队检查学生的人数





× × × × × × × ×

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精选

基 本 部 分



20′



2、原地单手体侧前后运球(左、右运球)



1、站立方法：

双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。 动作要求：

上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向下），五指根部接触球。 2、站立方法： 双脚前后站立呈弓步，

动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务



欢迎下载


精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：11.13~11.14 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

















上课地点：



教 师：

班 级：

人 数:

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好

2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球(左、右运球) 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







2、 原地双手交替运球

欢迎下载

1、 整队检查学生的人数

2、师生问好







× × × × × × × × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × ×

△

× × × × × × × × × × × ×

△



宣布本次课的内容及要求


精选

基 本 部 分



20′



2、原地单手体侧前后运球(左、右运球)



1、站立方法：

双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。 动作要求：

上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向下），五指根部接触球。 2、站立方法： 双脚前后站立呈弓步，

动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务



欢迎下载


精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：11.20~11.21 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

















上课地点：



教 师：

班 级：

人 数:

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、掌握原地单手体侧前后运球 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、原地单手体侧前后运球

欢迎下载

1、 整队检查学生的人数

2、师生问好





× × × × × × × × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × ×

△

× × × × × × × × × × × ×

△

1、站立方法：双脚前后站立呈弓步，



宣布本次课的内容及要求


精选

基 本 部 分



20′



动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务



欢迎下载


精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：11.27~11.28 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

















上课地点：



教 师：

班 级：

人 数:

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 2、掌握原地单手体侧前后运球 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、原地单手体侧前后运球

欢迎下载

1、 整队检查学生的人数

2、师生问好





× × × × × × × × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × ×

△

× × × × × × × × × × × ×

△

1、站立方法：双脚前后站立呈弓步，



宣布本次课的内容及要求


精选

基 本 部 分



20′



动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务



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精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：12.4~12.5 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法















上课地点：



教 师：

班 级：

人 数:

1、 1、学习接传球技术的重点与难点 2、 学习行进间运球技术

3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、宣布本次课的内容及要求

2、学习接传球技术的重点与难点

欢迎下载

1、 整队检查学生的人数

2、师生问好





× × × × × × × × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × ×

△

× × × × × × × × × × × ×

△

1、站立方法：


精选

基 本 部 分



20′



3、学习行进间运球技术



双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目视前方。

2、动作要求：

双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。 3、 站立方法：

双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务



欢迎下载


精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：12.11~12.12 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

















上课地点：

教 师：

班 级：

人 数:

1、学习接传球技术的重点与难点 2、学习行进间运球技术

3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、宣布本次课的内容及要求

2、学习接传球技术的重点与难点

欢迎下载

1、 整队检查学生的人数

2、师生问好





× × × × × × × × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × ×

△

× × × × × × × × × × × ×

△

2、站立方法：


精选

基 本 部 分



20′



3、学习行进间运球技术



双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目视前方。

2、动作要求：

双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。 4、 站立方法：

双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务



欢迎下载


精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：12.18~12.19 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

















上课地点：

教 师：

班 级：

人 数:

1、 掌握接传球技术与行进间运球技术 2、培养学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、宣布本次课的内容及要求

2、 掌握接传球技术

欢迎下载

1、 整队检查学生的人数

2、师生问好





× × × × × × × × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × ×

△

× × × × × × × × × × × ×

△

1、站立方法：


精选

基 本 部 分



20′



3、掌握行进间运球技术



双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目视前方。

2、动作要求：

双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。

3、站立方法：

双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务



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精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：12.25~12.26 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

















上课地点：

教 师：

班 级：

人 数:

1、掌握接传球技术与行进间运球技术 2、培养学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。

数 间

准

备

部

5′

分



3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、宣布本次课的内容及要求

3、 掌握接传球技术

欢迎下载

1、 整队检查学生的人数

2、师生问好





× × × × × × × × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × ×

△

× × × × × × × × × × × ×

△

1、站立方法：


精选

基 本 部 分



20′



3、掌握行进间运球技术



双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目视前方。

2、动作要求：

双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。

4、站立方法：

双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务



欢迎下载


精选

幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：1.2

















上课地点：



教 师：

课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

班 级：

人 数:

1、 复习贯穿整体技术运用 2、 了解徒手操的基本动作要领

3、培养学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质

数 间

准

备

5′

部

分





3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、宣布本次课的内容及要求

2、复习贯穿整体技术运用

欢迎下载

1、 整队检查学生的人数

2、师生问好





× × × × × × × × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 × × × ×

△

× × × ×

× × × × × × × ×

△


精选

基 本 部 分



20′



3、了解徒手操的基本动作要领





水晶操基本动作，2×8拍。



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务



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精选



幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：1.8~1.9 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

















上课地点：



教 师：

班 级：

人 数:

1、复习贯穿整体技术运用 2、了解徒手操的基本动作要领

3、培养学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质

数 间

准

备

5′

部

分





3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、宣布本次课的内容及要求





△

× × × × × × × × × × × ×





× × × ×







动。各2个8拍。

2、师生问好





活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活







△

1、 整队检查学生的人数





× × × × × × × ×

欢迎下载


精选

基 本 部 分



20′



2、复习贯穿整体技术运用

3、了解徒手操的基本动作要领





△

水晶操基本动作，2×8拍。



结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务

欢迎下载


精选



幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：1.15~1.16 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

1、 总结本次课程 2、 球操整体演练 3、培养学生肢体协调性















上课地点：



教 师：

班 级：

人 数:

数 间

准

备

5′

部

分





3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、宣布本次课的内容及要求







× × × × × × × ×

△

× × × ×





× × × ×







动。各4个8拍。

2、师生问好





活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活







△

1、 整队检查学生的人数





× × × × × × × ×

欢迎下载


精选

基 本 部 分



20′



2、总结本次课程

3、 球操整体演练





△





结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

× × × × × × × × △

每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务

欢迎下载


精选



幼儿篮球学习教案 （大班）

上课时间：1.22~1.23 课 次： 教学 任务

练习

教学

时间

安排

教学内容

次

时 安排

组织教法

1、总结本次课程 2、球操整体演练 3、培养学生肢体协调性















上课地点：



教 师：

班 级：

人 数:

数 间

准

备

5′

部

分





3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调）







1、宣布本次课的内容及要求







△

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动。各4个8拍。

2、师生问好





活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活







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1、 整队检查学生的人数





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基 本 部 分



20′



2、总结本次课程

3、球操整体演练





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结束

5′

部分



场地器材 课后小结



1、放松 2、讲评

5

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每人一球 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务

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