【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《近似数.5.3 近似数》,欢迎阅读!
1.5.3近似数
姓名 学号
【学习目标】
1.理解近似数、精确度的概念;
2.能够按要求写出一个数的近似数,会准确判断一个近似数的精确度; 3.体会近似数的意义及在生活中的作用. 【活动方案】
活动一 感受近似数的意义
阅读课本P45~P46的例6,完成以下题目. 1.下面的数据,哪些是准确的,哪些是近似的? (1)初一(4)班有42名同学; (2)每个三角形都有3个内角;
(3)我国的领土面积约为960万平方千米; (4)王强的体重是约49千克.
思考:为什么有时需要使用近似数?小学里,我们是如何刻画近似数与准确数的接近程度的?
活动二 会用四舍五入法取近似数 1.用四舍五入法对下列各数取近似数.
(1)1.8935(精确到0.001); (2)0.0571(精确到十分位);
(3)0.00356(精确到0.0001); (4)3.8953(精确到百分位).
(5)123023≈_______(精确到千位); (6)206×103≈______(精确到万位);
2. 一个近似数记为5.6×103,另一个近似数记为5.60×103,另一个近似数记为5600,你认为这三个近似
数的精确度一样吗?如不一样,说明精确到哪一位?
【检测反馈】 1. 按四舍五入法对5.4973取近似数,若精确到0.1,则5.4973≈_______;若精确到0.01,则5.4973≈_______;
若精确到个位, 则5.4973≈________;若精确到千分位,则5.4973≈_________. 2. 对0.15023取近似数.
若0.15023≈0.15,精确度是精确到____ _,或叫做精确到_______; 若0.15023≈0.150,精确度是精确到_____,或叫做精确到_______. 4.下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位? (1)2.004; (2)0.00204;
(3)3.6万; (4)7.250;
(5)1.35×104.
5.23.0是由四舍五入得来的近似数,则不可能下列各数中哪些数:
①23.04 ②23.06 ③22.99 ④22.85
6. 对1297608000取近似数,要求精确到亿位,甲的答案是1300000000;乙的答案是13亿;丙的答案是
1.3×109 .请对三人的答案作出你的评价. 7. 某人量得身高是1.60m,他的实际身高有可能是1.603m吗?有可能是1.599m吗?有可能是1.649m吗?
你能说出他的实际身高的范围吗?
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