音乐活动《爱护小树苗》教案及反思

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音乐活动《爱护小树苗》教案及反思

《音乐活动《爱护小树苗》教案及反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

音乐活动《爱护小树苗》教案及反思 一、活动目标：

1、初步唱出歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情。

2、在熟悉歌曲旋律的基础上，理解歌曲内容，主动学唱歌曲。 3、懂得爱护小树苗、关心的树苗的成长。

4、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。 5、感受音乐节奏，乐意参与音乐游戏活动，体验游戏的快乐。 二、活动准备： 1、爱护小树苗歌曲磁带 2、课件—(快乐植树节) 三、活动过程： 1、谈话活动-植树节 播放课件

2、请小朋友们讨论课件中的内容小结：懂得爱护小树苗、关心的树苗的成长

2、熟悉歌曲旋律

(1)在《爱护小树苗》的歌曲旋律中进教室。 (2)随乐合拍地拍手。

(3)创编其它身体动作，随乐律动。 3、理解歌曲内容 (1)教师范唱歌曲。

(2)教师组织幼儿讨论歌曲中所唱的内容，理解歌词，并学念歌词。 4、学唱歌曲。 (1)随歌曲旋律念歌词。 (2)合着歌曲旋律主动学唱歌曲。


(3)有重点的练习，如歌曲中的切分音，不同的呼唤语气等。 (4)有表情地唱歌。在唱第三乐句时，第一段因为焦急所以速度稍微加快，第二段快乐而迫切。速度稍微加快。

5、即兴表演歌曲

组织幼儿边唱边做动作，教师集中幼儿的动作，带领大家边唱边表演。

活动反思：

在这一节活动中，直接用《爱护小树苗》的歌曲导入，让幼儿直接感受到歌曲的旋律，并随旋律创编动作，充分调动幼儿的积极性，在教师范唱部分重点表现了歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情，让幼儿加深记忆，整节课下来，课堂气氛很好。

音乐活动《爱护小树苗》教案及反思这篇文章共2017字。

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