【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中班美工:《纸袋玩偶》教案》,欢迎阅读!
手工活动:纸袋玩偶
活动目标
1.利用纸袋原有大小,运用剪裁、拼贴、涂画的手工技能表现出各种艺术形象。 2.发展幼儿动手动脑能力,激发兴趣,培养幼儿想象力及创新思维。
3.享受活动过程,体验制作玩偶进行游戏带来的乐趣,养成自己动手的良好习惯。 活动准备:
纸袋玩偶范例。纸袋、剪刀、彩笔、彩色卡纸、双面胶。 活动过程: 一、引入课题:
(韩老师)小朋友们好!我是小兔子小白,今天我和我的好朋友小老鼠灰灰来给大家表演节目。小朋友们好!我是小老鼠灰灰,我要和小白为大家表演一个节目,你们想看吗?
(韩老师)歌曲:我有一个好朋友呀,名字叫做灰灰(小白),名字叫灰灰(小白),名字叫灰灰(小白),名字叫灰灰(小白),它名字叫灰灰(小白)。
(韩老师)谢谢大家。虽然大家给我们鼓掌了,但是我觉得我们的演员太少了。谁来帮帮我们,让我们和更多的动物演员一起表演呢?
二、示范操作:
仇老师愿意来帮助你们。我来帮你们请出更多的动物演员吧!仇老师想请小猫来表演。想一想:小猫长着三角形的耳朵,两只圆溜溜的眼睛,一个小小的鼻子,一张甜甜的嘴。啊!差点忘了,它还有一个重要的工具,是用来捉老鼠的,胡子。想好了,开始动手。
我需要一个纸袋,将纸袋开口的地方对着自己。先在纸袋上画出小猫的眼睛、鼻子、嘴巴、还有胡须。然后用一张彩色的卡纸,在上面画出小猫的耳朵,用剪刀剪下来,贴在纸袋上。小猫咪咪登台啦!
(韩老师)小猫咪咪你和我们一起来表演吧!
(韩老师)歌曲:我有一个好朋友呀,名字叫做咪咪,名字叫咪咪,名字叫咪咪,名字叫咪咪,它名字叫咪咪。
三、幼儿操作:
小朋友你们想不想也帮帮小兔子,请出更多的动物演员呢?
先想一想,你想请谁来表演?它的眼睛、鼻子、嘴巴还有耳朵长的什么样?想好了再动手也
不迟哦!
幼儿操作,教师指导。 四、展示作品,表演。
请小朋友上来说一说,你请谁来表演。 我们一起来表演吧。
歌曲:我们都是好朋友呀,我们是好朋友。扭一扭,点点头。 我们都是好朋友呀,我们是好朋友。握握手,碰碰头。 我们都是好朋友呀,我们是好朋友。亲一亲,抱一抱。 我们都是好朋友呀,我们是好朋友。亲一亲,抱一抱。 五、活动结束:
(韩老师)谢谢大家为我们请出了这么多的小演员,我们要去别的班级表演了,再见! 再见!
小演员们都累了,我们让他们休息一下吧。今天晚上回去,我们可以和爸爸、妈妈一起再请出更多的演员,在家里开个表演晚会,好吗?
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