人教版七年级下册语文试卷及答案.doc

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七 年 级 语 文 第 一 单 元 试 卷

一、积累运用： （ 22 分）





1、下列加点字注音完全正确的一项（ ）。（ 2 分） A. 脑髓． (su ǐ)花圃． (p ǔ) 骊 (l ． í)歌 倜傥（．．

t ìt ǎnɡ） B.沮（

C.嫉（． j ǔ）丧 讪（． sàn）笑 菜畦（．qí）鸡毛掸（dǎn ）子 ． j ì）妒 丑陋（．

l ò

u） 蝉蜕（ tuì）弥漫（．

mí）





． ．

D. 书塾 （ shú）环谒（ yè）瞬（ shùn）息 收敛 （ ji ǎn）

．

．



． ．



2、下列词语解释不正确的一项是（ ）。（ 2 分） A. 确凿（确实） 人声鼎沸（锅里的水烧开了，发出响声。） B. 人迹罕至（到） 识破机关（这里指秘密的意思。）

C. 闯练（走出家庭，到生活中去锻炼） 来势汹汹（形容波涛的声音） D. 宿儒（长久从事某种工作）荒草萋萋（草茂盛）

3、选择恰当的词语填在横线上。（ 4 分）①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的 (A ．嘲笑 B．嘲弄 C．玩弄 ) 对象。

②我看看老师， ________ (A ．请求 B．征求 C．求取 ) 他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应 我出去。

③我对他很 ________（ A 恭敬 B 尊敬 C敬重） , 因为我早听到 , 他是本城中极方正、 质朴、 博学的人。 ④一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？ ________（ A 居然 B 竟然 C果然）有勇气不挪窝儿。 4、下列说法不正确的一项是

(

)

。（ 2 分）

A. 《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事，表达了对封建教育制度的不满，最突出的写作

手法是对比。

B．“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指夹竹桃的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，涵义十分丰富。 C《假如生活欺骗了你》这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰，同时也是勉励自己正确对待人生道路的困难和挫折。

D、《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗。

E. 《未选择的路》一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋，十分幽寂” “很少留下旅人足迹”的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。

5、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（ ）(2 分)

AB、外面正下着大雨，小红没带雨具，浑身湿透了，样子显得很狼狈 ．．、这次他没有能评上“三好学生”。 ，精神有些沮丧．． 。



CD、今天碰到小学时的好朋友王丽，她说星期天来鉴赏、夜深了，校园里一片寂静 ．．我近期的作文。 ．．

。

6、下列文学常识对应正确的一项是 ( ) （2分）

Ａ、《从百草园到三味书屋》——散文——周树人——《朝花夕

拾》Ｂ、《爸爸的花儿落了》——散文——林海音——《城南旧事》

Ｃ、《丑小鸭》——寓言——安徒生——丹麦

Ｄ、《假如生活欺骗了你》——诗歌——弗罗斯特——美国 7、在横线上仿写句子。 （ 2 分）

示例：在我们成长的过程中，有美好的向往，也有小小的烦恼。 仿写：在我们成长的过程中， _______________________ ，

。



8、根据课文内容填空：○

（ 3 分）







1 现在却常是忧郁。

，一切都将会过去；而那 过去了

的，

。

○























2 卒之为众人， 。

9、下列一段话有三处语病，找出来并修改。 （3 分）



①现代社会需要具有综合能力的人才， 所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、 发现

问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养交往能力，以免将来走入社会 不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。 ①句的修改： ②句的修改 ③句的修改 ：















二、阅读理解： （ 48 分）

（一）从百草园到三味书屋（ 13 分）

不必说碧绿的菜畦， 光滑的石井栏， 高大的皂荚树， 紫红的桑葚； 也不必说鸣蝉在树叶里长吟， 肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥 墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣； 还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会有啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤 缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可 以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块 根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要 好得远。 10、本段写景的重点是什么？（用原文中一句话来回答

）（2 分）





11、这段景物描写扣住了景物各自的特点 。描写菜畦、桑葚，突出了它们的

，描写皂

荚树，石井栏，突出了它们的 ；描写蟋蟀、油蛉，突出了它们的 ；描写覆盆子则突

出了它的味道。 （ 3 分）















12、描写泥墙根一带的趣味叙述了四件事，请概括这四件事， （每件事不超过 6 个字）（ 4 分）

13、哪一句运用了联想手法？（

2 分）













14、这段文字所表达的中心是： （2分）

A 百草园的动物五彩缤纷 B

百草园的生活丰富多彩

C 百草园的自然景物丰富多彩

D

百草园的各个角落美丽如画 （二）善良的种子（ 17 分）



朱成玉

①父亲常驻说，只要人帮人，世界上就没有穷人。





②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王” ，可是对那些需要帮助的人，他从来不含糊。哪怕 他自己不吃不喝， 也要尽量去帮助。 记得有一次， 他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人， 自己步行 40 里回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节约路费， “抠王”的名号在村里愈发叫得响 亮了。

③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去 城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下 100 多块钱，他没花，还午饭都没舍得吃，就和几个

乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，他兜里的那张

100 元的票子被人瞄上了，




















再翻口袋的 候，那 100 元的票子就不翼而 了。在那个年代， 100 不小的数目，可以 很

多 西呢。父 急得 大汗，在翻遍所有的口袋，确定 了之后，父 感到眼前一黑，差点 倒 去。 上人很多，父 看着 的人，感 每一个人都像是 的人。

④父 正在心里痛 自己粗心大意的 候，听到 上有个女人声嘶力竭地尖叫： “我的种子 了，你 看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊⋯⋯”

⑤那个 了种子的女人在那里不停地抽泣，她 她把种子放在站点，自己去解了个手，就 小会儿工夫， 种子咋就没影了呢。 她 她家里死了男人， 里里外外都靠她一个人支撑着， 她命苦啊。

她呼天 地。 里的人都 个 了种子的人表示同情， 那个 种子的缺德人，他断 了 人家的活路。

⑥“不管咋的，先上 再 吧。 ”父 她，忘了自己也是个遭遇了盗 的人。

⑦父 向同来的 要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那 个素昧平生的人的空袋子里装种子， 一 捧一 ：“你少种点， 我也少种点， 日子 能挺 去的。 ” 与父 同来的 ， 看到父 所作所 ， 也都 打开袋子， 往那人的空袋子里捧种子。 不一会儿， 那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃 的人，振作了精神。那女人也不知 什么好，一个 地要 父 和 磕 。父 ： “ 没有个 ，都帮一把就挺 去了。 ” ⑧ 的人都 眼目睹着父 的小小善 ， 他 不知道父 的心灵 的 痛。

父 也 自始自 没有向人 出自己的 被 了。

⑨下 的 候，人很 。他感 被人 地 了一下身子。父 再一次翻口袋的 候， 那

百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那 ，他 得， 巴巴的，那上面 有他的体温 呢。

⑩望着从 上下来的一个个人，父 看 都不再像是小 。

⑾ 个世界上，每一 良心都是一粒善良的种子，或 你没有 富，无法慈善，但你可以去做 一粒善良的种子，把 孕育， 开花。 些种子会 世界阳光明媚，花 簇。 15、根据 文的行文思路，用 的 言概括文章的主要情 。

（ 3 分）

父 是有名的“ 王”→（ ）→“女人”的种

子被 →（

）→

（

）。

16、父 的那 百元票子 什么又回到了他的口袋里？（

2 分）

17、第③段和第⑩段两个画 句矛盾 ？ 什么？ 合父 不同的心境 要 。 （3 分）

18、 文哪句 具体 了 “善良的种子”的深刻含 ？（ 2 分）

19、 文第 2 段写父 是有名的“ 王” ，目的是什么？（ 2 分） 20、仔 揣摩下面句子中加点 ， 合全文， 好在哪里。 （2 分）

他 得， 巴巴 的，那上面 有他的体温 呢。

．．．． ．．．．

21、你如何看待文中父 的行 ？ 系 你的 。 （ 3 分）



（三）《 仲永》（ ）（ 18 分）



①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未 具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即



四句，并自 其名。其 以养父母、收族 意， 一 秀才 之。自是指物作 立就，其文理皆 有可

者。 邑人奇之， 稍稍 客其父， 或以 乞之。 父利其然也， 日扳仲永 于邑人，

不使学。

②余 之也久。明道中，从先人 家，于舅家 之，十二三矣。令作 ，不能称前 之 。又七年， 自 州，复到舅家

焉。曰：“泯然众人矣。” 22

、本文作者是＿ _______，字＿ _______，号＿ _______，是“＿ _______ ＿ ____”之一。本文 自

＿ _______＿ ___。“ ”的意思是＿ _______＿___。（3 分） 23

、解 加点的字。（ 4 分） （ 1）未 （ ．

） 具 （ 3）其文理 皆有可 者（ 2）父异 （



（ 4）

不能称



．

（

）前 之 ．．

）（

．

）焉























24、下列加点字用法不同的一 是（

）。 (2 分)

A．忽啼求之．B．邑人奇之．C．不能称前 之． D．于舅家 之． 25、停 不正确的一 ： （ ）。（ 2 分）

A．仲永 / 生五年 B ．借旁 / 近与之，即 / 四句

C．其文理 / 皆有 / 可 者 D ．日扳仲永 / 于邑人 26 、 “世隶耕”理解不正确的一 是( ) 。（2 分）





A

．“世隶耕”的意思是“世代以种田 。 ” B

．“世隶耕” “未 具” ， 托方仲永天 非凡。

C

．“世隶耕”暗示了方仲永的父 由于未受教育而眼界狭小，同 下文的“不使学”埋下伏笔。 D ．“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲 局。

27、翻 下列句子。（ 2 分）

父利其然也，日扳仲永 于邑人，不使学。



28 、本文 我 的教育和启 是什么？（

3 分）

三、写作（ 30 分）：



从下面两个文 中任 一 写作文。 （一）

下面材料，根据要求作文。

美国作家克里 登写 一篇 《母 的价格》的文章，指出如果母 的日常工作可 薪水，合理的年薪 六万美元。母 做 些工作，做得 ，做得 粹， 此不疲， 做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她 也毫无怨言。子女 在接受母 的同 ，不知不 之 ，已 欠下了母 那么巨大一笔薪水。



其 ， 不管是母 、 父 ， 是其他 人、 老 我 付出的 ， 都无法 地用金 来衡量。 只有我

懂得珍惜，才会真正体会其价 。 用“珍惜” ，自 目，自 文体，写一篇不少于



600 字的文章。

要求：文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情 感。












七年 文期中考 答案

1、A 2 、C 3 、ABAA 4、E 5 、C 6 、A 8 （ 1） 一切都是瞬息，就会成 切的 恋 9、（ 1） 、分析 、解决

（ 2）“不” 除

（ 3）“ 心 ” 掉或改 “呕心 血”等褒 10、但是周 短短的泥 根一 ，就有无限趣味 11、 色、形状、声音

12、 (1) 翻短 （ 2）拔何首 （ 3）按斑蝥 （ 4）摘覆盆子 13、何首 有臃 的根⋯⋯ 吃了便可以成仙 14 、B 15、（ 1）父 的 被

（ 2）父 及相 把各自的种子分 女人

（ 3）父 的 失而复得

16、父 将种子分 素不相 的女人的善 ，感染了周 的人，也 醒了 人的良知。 17、不矛盾，因 第 3 段写父 被 的焦急心情， 他人猜疑及不信任； 而第 10 段写父 的 失而复得后心情 悲 喜，他相信人心是向善的。 18、最后一段（第 11 段）

19、与下文善行形成 明 比，突出了父 的善良

20、 明 珍藏已久，因 来之不易而格外珍 ，更 托善 的可 。 21、 善良来 （正面意 ） 22、王安石

介甫 半山 唐宋八大家 《 川先生文集》

相当

（ 2） 其受于人者不至也









哀 、 息

23、曾 异 文采和道理 23、C 24 、B 25 、D

26、他的父 以 有利可 ，每天拉着仲永四 拜 同 的人，不 他学 。 27、一个人的成功，不能 凭天 ，更重要的是要靠后天的学 。

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