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幼儿园大班安全教案《地震知识知多少》含反思 - 幼儿园安全
教案
大班平安教案《地震学问知多少》含反思适用于大班的平安主题教学活动当中,让幼儿如何躲避地震的方法,了解地震造成或产生的缘由,地震的预防,快来看看幼儿园大班平安《地震学问知多少》含反思教案吧。
活动目标:
1、了解地震造成或产生的缘由。 2、如何躲避地震的方法。 3、地震的预防。
4、知道危急来临时如何保护自己,如何逃命。 5、初步培育幼儿的平安意识,提升自我保护力量。 活动过程: 一、地震的由来
我们的地球是个大大的圆球,(师实物演示)我们生活在这个球的表面,为什么人不掉下来呢?因为地球中心有很强的地心引力.那么在这个球的中心有些什么呢?有岩石和岩浆有厚厚的地层.这些东西始终都在运动一刻不停.为了让他们正常运动不爆发出来引起地平面的一些才难,人类就想了个好方法,处处种树.我们都知道树有很长很密的根须,这些根须就像许很多多的手一样把泥土岩石牢牢抓住.这样就平安多了.
可是现在很多人因为要盖高楼大楼,为了要开采石油和矿产都把树拔了,把山开了.这样地球表面就受伤了,所以就会造成或产生了地震.所以会发生地震都是人类破坏环境造成的. 二、地震的躲避方法
地震时地面会晃动,严峻时墙面会倒塌,但是我们也不要可怕,只要宁静地听从大人的话,记住躲避的方法就好了.
假如在家里发生了地震我们要听爸爸妈妈的话,地晃动的厉害时我们未能朝外面跑,因该要先把门打开,然后找结实的家具底下,并且要保护好头部.怎么保护
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呢?用书包顶在头上,用被子坐垫盖上,实在没有软的东西保护时,可以用手护住脑后部.然后蹲下紧缩身体,这样你的膝盖就能保护好肚子了.
假如地震时我们在公路上行走,那就尽量跑到开阔的地方去,电线杆玻璃窗招牌等都是危急物饰,肯定要远离.
地震时未能做电梯,未能搭乘任何工具.
地震一般时间很短,震惊时未能转移,要等地震过后才能转移到平安的地方去. 学习地震自我保护姿态 三、地震的预防
我们要多留心广播电视,一旦有预报就要立刻转移.平常我们要保护大自然,多种树,不乱砍乱伐.让我们人类和大自然和平共处. 四、我们能为地震地区的伴侣做什么 争论如何尽自己的力为灾区的伴侣做什么。 活动反思:
新《纲要》明确指出:"幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位',基础训练的目标是让幼儿学会生存、学会做人、学会学习。幼儿平安自救训练实践突出训练的实践性,重在模拟、练习及嬉戏,学习自然灾难应急避险技能。设计这节课的主要意图就是要给孩子们讲解关于的地震学问,加强幼儿的平安训练意识,知道灾难来临时不要慌张,要学会准确的自救,要有战胜困难的自信,树立不怕苦,顽强、英勇的信念。
这节课总体上是胜利的,许多幼儿没有亲身经受过地震,它比较宏观,离幼儿的基础学问、生活实际都比较远。假如采纳传统的方法教学,幼儿会枯燥乏味,也不简单被幼儿理解和接受。为了突破这个难点,并引起幼儿的认知共鸣,我利用网络收集了大量关于地震的素材,制作了地震有关课件,幼儿通过看、听、读、想、玩来了解地震。这样的教学,真正解决了无法跨越的时间和空间的限制,通过幼儿观看和讨论,从而来达到活动目标。教学中,当孩子们看到那些多媒体视频及图片的时候,孩子们对地震都感觉到可怕,感觉到难过,他们的心和我一样是沉痛的。在收集资料文件资料的过程中孩子们也学习到了地震的有关学问,在争论的时候,他们能够很乐观的参加,嬉戏演习的时候也能够开心的参加,孩子们在嬉戏中再次学习到自救、救援等学问,这个过程有理有序,孩子很快就把握了所教内容。
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小百科:地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会造成或产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部造成或产生错动和裂开,是引起地震的主要缘由。 【幼儿园大班平安教案《地震学问知多少》含反思】
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