【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小班美术教案《大脸小脸亲一亲》含反思》，欢迎阅读！
小班美术教案《大脸小脸亲一亲》含反思
小班美术教案《大脸小脸亲一亲》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿喜欢看亲子照片，感受快乐亲情，学习画圆，能用大圆与小圆表现大脸和小脸，激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣，快来看看幼儿园小班美术《大脸小脸亲一亲》含反思教案吧。
活动目标
1.
学习画圆，能用大圆与小圆表现大脸和小脸。 喜欢看亲子照片，感受快乐亲情。
激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。
2.
3.
4.
活动准备
1.
搜集亲子合照或图片资料，在日常活动中组织幼儿欣赏。 "大脸和小脸"范画一幅，有关爸爸、妈妈的歌曲，彩色笔、画纸人手一份。
2.
1
3.
幼儿学习资源。
活动过程
1.
脸贴脸，亲一亲。
(1)欣赏歌曲，教师和幼儿示范表演"脸贴脸，亲一亲"的动作。 (2)欣赏亲子合照，请幼儿讲一讲：照片上都有谁?大脸是谁?小脸是谁?
(3)找笑脸。
请幼儿从照片中找找笑脸，感受"大连小脸亲一亲"时的幸福、快乐的气氛。
2.
画画大脸和小脸。
(1)教师引导幼儿怎样把"脸贴脸，亲一亲"的样子画下来呢? (2)教师示范。一个大圆，一个小圆，大圆是大脸，小圆是小脸 (3)引导幼儿发现大圆与小圆的区别，大圆与小圆贴的很近表示脸贴脸，指导幼儿尝试用简单的线条添画眼睛、嘴巴等器官。 (4)鼓励幼儿按意愿简单装饰作品。
3.
说一说亲亲真快乐。
2
4.
请幼儿说一说爸爸、妈妈、老师和自己脸贴脸亲亲时的感受。
教学反思：
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
小百科：亲(拼音:qīn、qìng)是汉语常用字，最早字形见于西周金文。《说文解字》将亲解释为至也。亲本意为感情深厚，关系密切，又引申指父母，由父母引申指有血缘或婚姻关系。由关系密切义引申，指自己。以上义读qīn。亲字是个多音字，读作qìng时，引申指夫妻双方的父母彼此的关系或称呼，如:亲家。
3
本文来源：https://www.wddqxz.cn/9ee0df73834d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082a4.html
2022-04-26
