《光的反射》教案

2023-03-25 00:03:12 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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反射,教案
《光的反射》教案

一、学习目标（一）知识与技能目标

1．掌握基本的光的概念，了解光是怎样从物体表面反射出来的； 2．掌握表面反射规律，了解什么是反射角、入射角； 3．了解光反射实验，能够运用所学知识做反射实验； 4．体验光的反射过程，并能对实际应用作出思考和讨论。（二）过程与方法目标

1．培养学生的观察、记录、分析、总结和归纳的能力：

2．培养学生多种方法把握科学知识的能力，提升教学活动实施的能力； 3．培养学生科学实践技能，扩大学生科学视野，拓宽学生学习途径； 4．培养学生分析问题、解决问题、讨论问题及合作交流解决问题的能力。（三）情感态度价值观目标

1．通过学习，加强学生的实践意识，激发学生的兴趣，培养他们日常生活中运用物理知识的意识；

2．引导学生学会科学思维方法，使学生善于思考，以建立自己的科学观； 3．提高学生的探究精神，学会通过实践，去验证理论； 4．强化学生的团队协作及表达能力。二、教学重难点（一）教学重点

1．理解光反射的概念及作用原理； 2．会操作反射实验；

3．理解入射角、反射角的概念； 4．熟练使用实验器材，掌握实验步骤。三、教学准备

（一）教学用具

1．光源，如钠灯或者LED电源； 2．平面镜； 3．圆棱镜； 4．圆形屏幕； 5．磁力仪；

6．三脚架或者实验平台； 7．测夹； 8．1.2米规； 9．绘图纸笔； 10．水准仪；（二）准备课件 1．关于光反射的讲解。 2．表面反射的实验。 3．运用光的反射的例子。 4．理解技能的作业。四、教学步骤

第一步：学习导入（5分钟）

1．问题展示：为什么太阳光照射在池塘里，看到光影波浪形状？ 2．学习目标揭示：学习反射规律，理解理解光反射的概念和作用。第二步：信息组织（25分钟）

1．定义光：用两句话形容光，并说明光的特征和用途；

2．认识反射：了解光从物体表面反射出来的原因以及反射的类型； 3．学习反射规律：了解入射角和反射角之间的关系； 4．实验操作：搭建光反射实验装置，并熟练操作实验器材；