教师节的由来200 教师节的由来200字

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教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同,中华人民共和国大陆地区为910日,教师节台湾省为928日。

词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识经验的人,狭义的教师系指受过专门教育和训练的人,并在教育()中担任教育教学工作的人,狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。

根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实,把教师定义为:受社会的委托,在学校中对学生的身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人,以此为主要职责的专业人员。

尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出弟子事师,敬同于父。古代大教育家孔子更是留下了有教无类温故而知新学而时习之等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。 其实早在1932年,民国政府曾规定66日为教师节。解放后废除了66日的教师节改用五一国际劳动节为教师节,但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在910日是考虑到全国大中小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给教师教好学生学好创造良好的气氛。1985910日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日,用来庆祝教师节和感恩教师。

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一年一度的教师节是一个为了感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。首先来介绍下我们国家教师节的演变史:

有关教师节的来历,我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时,教育

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家邰爽秋程其保等在南京中央大学集会,发表要求改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养的宣言,并议定66日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意66日为教师节,后又将教师节改为827(孔子生日)。建国后,中央人民政府曾恢复66日为教师节,教育部通告各地教育工作者,以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951419日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布五一国际劳动节同时为教师节。但执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在左的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。之后,在1985年举行的六届全国人大常委会第九次会议上,通过了国务院关于建立教师节的议案,决定每年的910日为教师节。1985910日,成为新中国第一个教师节。 教师节的由来200教师节的由来200

1939年,当时的教育部规定以每年的827日孔子诞辰纪念日为教师节,并颁布了教师节纪念暂行办法,但后来未实行。

新中国成立后,1951年经教育部和全国教育工会商定,废除了66日的教师节,而将教师节改在同五一国际劳动节一起纪念因无教师特点,实行效果很不理想,后来教师节便销声言迹了。

1985121日,第六届全国人大会第九次会议决定,每年910日为教师节。

定教师节为910日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊饱即开始尊师重教活动,可以给教师教好学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道促进全国范围内形成尊师重教尊重知识尊重人才的良好社会风尚。

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