安徽大学学生素质综合测评办法

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安徽大学学生素质综合测评办法

为了促进学生徳、智、体、美等方而全面发展，培养学生创新精神和实践能力，提髙学生综合素质，根据国家教育部颁发 的《普遍高等学校学生管理规左》、《高等学校学生行为准则》和《普通髙等学校徳冇大纲》，结合我校实际，制左本办法。 一、 综合测评指导思想

1、 综合测评是对学生徳（思想政治素质）、智（学业成绩）、体（身心素质）、能（创新精神和实践能力）等各方而情况进 行的综合评泄。

2、 通过综合测评促进学生全而发展，鼓励学生努力提髙综合素质。 3、 综合测评为学生评奖、评优、就业推荐提供依据。 二、 测评要素及评分标准

（一） 徳（满分100）

从“遵纪守法”、“思想品徳”、“政治表现”、“劳动观念和组织观念”、“社会活动和社会实践表现”、“社会公徳”等方而每 学期对学生进行测评。每位学生的基本分为60分，在平时行为考核记录的基础上，按下列标准加减分。 加分要素：

1、 积极参加政治学习及政治活动每次加1分。

2、 政治上积极要求进步，参加党、团校学习并取得较好成绩的加2分。 3、 积极参加学校、院系、班级组织的集体活动者每次加1分。

4、 学习态度端正，学习成绩进步明显，排名上升超过5个名次的加2分，超过10个统次的加3分，依次类推，加满5 分止，保持前5名学生加2分。

5、 在学校卫生大检查中，获“最佳寝室”称号的室员每次每人加2分；积极参加公益活动，并按规龙完成任务者每次加 1分。

6、 爱护公物，对破坏公物行为敢于制止或检举者加5分。

7、 遵守社会公徳和社会公共秩序，讲文明、讲礼貌，举止文雅、仪表端庄，尊敬师长、团结同学者加4分。 8、 见义勇为，敢于同不法现象做斗争，产生广泛社会影响的加5分。

9、 在有关学校建设的重大事件中，服从大局，听从指挥，献计献策，表现突出者加5分。 10、 院系认为需要加分的其它要素。 减分要素：

1、 不枳极参加政治学习和党团组织活动者，每缺一次扣1分。 2、 无故不参加学校、院系、班级组织的集体活动者，每次扣1分。

3、 学习时间打扑克、下棋等每次扣2分：打麻将者，每次扣5分：泡网吧者每次扣5分。

4、 学习不努力，学习成绩下降，下降超过5个名次扣2分，超过10个名次扣3分，依次类推，扣满5分止：停留在后5 名的扣2分。

5、 旷课者每节扣2分；事假者每节扣1分（公假除外）：无故迟到或早退者每次扣1分，扣满10分止。

6、 不讲究卫生，任学校、院系或班级组织的卫生检查中，较差寝室的成员一次扣1分：违反宿舍管理规泄者每次扣2分: 擅自外岀租房者扣10分。

7、 乱泼污水，乱扔垃圾污染环境者每次扣5分。 8、 破坏公物每次扣5分：浪费水电、粮食者扣2-5分。 9、 行为举止不文明者每次扣5-10分。

10、 受通报批评或警告、严重警告、记过、留校察看等校纪处分者分别扣10、15、20、25、30分。 11、 院系认为需要减分的其它要素。

（二） 智育素质（满分100分）

从必修课成绩、选修课成绩、考查课成绩、辅修课成绩、自选课成绩等方面对学生智育素质进步测评，按下列公式计算。 智冇


素质积分=［工必修课成绩X学分+ 0.5Zx （选修课成绩x学分）］/ （£必修课学分+ 0.5xZ选修课学分） 其中等级计分按优=95,良= 85,中=75,及格=65,不及格=50换算，以下同。 （三） 身心素质（满分100分） 加分因素：

1、 早锻炼按每天0.02分计：

第五划4分，第六划3分，第七名2分，第八名1分。省级（或以上）比赛每次需次得分XI；校级比赛每次名次得 分X0.5：院系级比赛每次名次得分X0.25；累计加分不超过10分。 3、 院系确定的其它加分因素（须说明）； 4、 以上加分累计不超过15分。 减分因素：

1、 体育课病事假每次减1分；

2、 院系确左的其它减分因素（须说明）； （四） 能力素质（满分100分）

按照以下几个方面，参照徳弃素质测评方法进行测评，并按实绩进行加分。 1、 创新创造能力

<1）在公开出版刊物上发表学术论文和科技作品的（包括科技创造、发明获奖），每篇（件）加SXA分，A为刊物（授 奖）级别，国家级A=l,省级A=0.5,省级以下A=0.2；

（2）在公开交流的刊物上发表一般性文章，每篇加0.5分；

<3）在课外学术科技作品竞赛中受到国家、省、校、院系表彰或奖励者分别加8、4、2、1分：

（4）学生积极参加科技研究活动，其表现和成果经专家、教授推荐，并经审左，可予以加分，加分不超过8分。 2、 社会工作能力

（1）学生干部指校、院系学生会干部，班委、团支部成员等。测评按优（3分）、良（2分）、合格（1分）、不合格（0 分）四个等级进行加分；

<2）个人受到国家、省、校级表彰的学生干部分别加6、4、2分，班级集体受到国家、省、校级表彰，该班学生干部分 别加5、3、1分。 3、 文娱活动能力

在各项文娱比赛中获一、二、三等奖者按国家、省级、校级、院系级每次分别加5、3、2、1分，累计加分不超过8分。 4、 操作实践能力

（1） 在社会实践活动中受到国家、省、校、院系表彰或奖励者分別加10、6、4、2分。 （2） 英语四级优秀者加2分；六级通过者加4分，优秀者加6分：只加一次。

<3）非计算机专业通过计算机水平考试二级者加2分；三级加3分：四级（或程序员级）加4分；其它类似的考试相应 加分。

（4）参加省级以上（包括省级）学科竞赛获得划次者加5分。 5、 其它

由院系制左标准，对学生的突出优秀表现给予适当加分，分值参照上述标准。 三、测评积分计算方法：

（一） 单项积分采取积分超过100分以满分计。 （二） 总积分按下列公式计算：

1、 一、二年级计算公式：综合测评积分=徳冇素质积分X20% +智育素质各分X60% +身心素质X10%+能力素质积分X 10%o 2、 三、四年级计算公式；综合测评积分=徳育素质积分X20%+智育素质积分X50% +身心素质积分X10% +能力素质 积分X20%。 3、专科二年级也可按公式2计算。

（三）在综合测评中弄虚作假或舞弊者，综合测评积分按不及格计。

基本分为85分，从平时参加体冇锻练、体冇竞赛以及体育课成绩、生活习惯、人际关系和心理调适能力等方而，予以加 减分。

2、 在各项体育比赛中获得名次者（包括集体项目成员），各需次分值按第一需9分，第二需7分，第三爼6分，第四名5 分，

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