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22 文言文二则
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《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》。《晋书》是二十四史之一,编者共二十一人,其中监修三人为房玄龄、褚遂良、许敬宗。记载了从司马懿开始到晋恭帝元熙二年为止,包括西晋和东晋的历史。 《铁杵成针》选自《方舆胜览·眉州》。《方舆胜览》主要记载了南宋临安府所辖地区的郡名、风俗、人物、题咏等内容。著者祝穆(?~1255年),少名丙,字伯和,又字和甫,南宋时建阳人,晚年自号“樟隐老人”。 读音:“勤(qín)”是前鼻音,“卒(zú)”是平舌音。 书写:“恭”的下半部分是“心”的变体,不是“小”,最后两点是左右点,不是上下点;“博”不要漏写上点。 chuán(传说) 数 shǔ(数落) 传
zhuàn(传记) shù(数字)
理解词语:[囊]用袋子装。[以夜继日]用夜晚接着白天(学习)。[焉]在词尾,语气助词。[弃去]放弃,离开。[卒]完成。 1. 胤恭勤不倦,博学多通。
这句话的意思是:晋朝人车胤勤勉认真,学习不知疲倦,他学问渊博,通晓许多门知识。
2. 家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
这句话的意思是:曾经由于家境贫寒,夜晚没有油点灯,夏天他就用白绢做成透光的袋子,装几十个萤火虫照亮书本,夜以继日地学习。 3. 世传李太白读书山中,未成,弃去。
这句话的意思是:世世代代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。
4. 过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”
这句话的意思是:李白路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。” 5. 太白感其意,还卒业。
这句话的意思是:李白被这位老妇人的意志所感动,于是就回去勤奋学习,完成学业。 背诵《囊萤夜读》。 《囊萤夜读》讲的是晋朝人车胤学习的故事,《铁杵成针》讲的是一则李白的传说。这两则故事展示了我国传统文化中勤奋学习、持之以恒的精神,揭示了只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就的道理。 有关勤学典故:
圆木警枕(司马光) 凿壁借光(匡衡) 目不窥园(董仲舒) 牛角挂书(李密) 悬梁刺股(苏秦、孙敬)笨鸟先飞(左思)
易错字 多音字 词语积累 重点语句
背诵积累 课文主题 积累拓展
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