小学综合实践活动教案立纸花

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小学综合实践活动教案立纸花

立纸花是一种非常有趣且具有艺术价值的手工艺品制作活动。它不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还能提高他们的专注力和耐心。本文将为您介绍一份小学综合实践活动教案，教导孩子们如何制作立纸花。

【引言】

立纸花是一种利用纸张折叠的技巧制作出各种美丽花朵的手工艺品。它可以用于装饰家居、礼物包装、校园布置等等，是一项非常有趣且有实用价值的综合实践活动。

【目标】

通过本次实践活动，孩子们将学到以下技能： 1. 掌握纸花的基本折叠技巧； 2. 培养动手能力和创造力； 3. 提高专注力和耐心。 【教学步骤】

一、准备阶段：

1. 准备所需材料：不同颜色的纸张、剪刀、胶水。 2. 将所需材料摆放整齐，确保每个学生都能方便地获取。 3. 介绍活动目标和基本步骤。

二、教学阶段：

1. 第一课时：基础折叠技巧的学习


a. 分发一张正方形纸张给每位学生。 b. 介绍基础折叠技巧，如折叠、弯曲等。

c. 指导学生按照指示进行折叠，制作出基础形状。 d. 引导学生思考如何将基础形状变换为花瓣形状。

e. 鼓励学生尝试不同的折叠方式，找出最适合的花瓣形状。 2. 第二课时：花朵的组装和装饰

a. 分发五六张不同颜色的纸张给每位学生。

b. 将第一课时制作的花瓣形状收集起来，分发给学生。 c. 引导学生通过组装花瓣形状来制作立体花朵。 d. 鼓励学生在花朵上增加装饰，如叶子、花蕊等。 e. 提供不同的装饰材料供学生选择，激发他们的创造力。 3. 第三课时：活动总结和展示

a. 鼓励学生展示自己的作品，并与同学分享制作过程中的经验和困难。 b. 给予学生积极的反馈和表扬，强化他们的自信心和成就感。

c. 将学生的作品集中摆放在一处，组织一个小型的展示活动，供其他同学参观。

【教学重点】

1. 纸花的基本折叠技巧； 2. 创造力的培养；

3. 团队合作和交流能力的提高。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/9e5546b25b0216fc700abb68a98271fe900eaf0c.html