2020全国助残日国旗下讲话稿

2022-05-15 17:07:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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2020全国助残日国旗下讲话稿

尊重残疾人就要尊重残疾人的尊严,就要体味残疾人的所思所想。 那么我们如何做到尊重残疾人呢?

1.要承认残疾人的价值和能力。历史和现实都证明,残疾人不仅有人的尊严和权利,而且也有能力成为社会财富的创造者、社会进步的推动者。古今中外都有许多生动的例子。

2.要了解和走近残疾人。对待残疾人,不能只盯着他不能干什么,而要看到他能干什么。他们和健全人一样,有坎坷,有奋斗,有酸苦的泪水,也有成功的浅笑。残疾人乐观进取,积极参与社会生活,就能克制自卑感和依赖心理,适应社会,融入社会

3.要关爱和帮助残疾人。我们要理解,造成残疾人问习题的主要原因往往不是残疾自己,而是外界障碍。任何人权利的实现和能力的发挥都离不开社会补偿条件。健全人登高需要台阶,大家习以为常,但坐轮椅的残疾人对台阶就没有规定,他需要一条坡道,没有这个补偿条件,他就有障碍。一般人乘电梯,不会有什么问习题,但假如没有语音提示,盲人就不知道电梯到了哪一层。假如影视节目没有字幕,听力障碍者就难以看懂。残疾人需要平等的时机,残疾人权利的实现和能力的发挥,需要特别扶助和消除障碍。只有消除蔑视、成见、社会障碍和愚昧陈腐观念导致的不平等现象,才会有一个充满爱的社会,一个最终实现人的自由和全面开展的社会

2020全国助残日国旗下讲话稿4

同学们,我们在美丽的校园里学习,在和谐的社会中生活,我们的童年是多么的幸福!更重要的是,我们都拥有一个安康的身体,让我们能感受大自然的美丽与神奇。

当我们沐浴在温暖的阳光之中,当我们沉醉于花草的芬芳之时,也许,你并没有察觉到这个世界有什么不同,你也许从没有想过,眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见花儿的笑容、永远听不到鸟儿的鸣叫,甚至永远都没有站起来的权利、没有纵情歌唱的资本。他们带着

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残缺的身体在这个世界上困难地活着,忍受着常人无法领会的痛苦,经历着别人不能想象的磨练,他们哪怕要获得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。

但是残疾其实不是他们的错,他们只是我们中的不幸者,就像一棵根深叶茂的大树,风吹过,雨打过,总会有残损受伤的枝叶,但我们始终是同根同枝的兄弟姐妹,他们不应被我们轻视慢待,甚至避而远之。

自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品。

当然还有许多这样的例子:物理学家霍金、柔道冠军刘思雅。他们残而不废,身残志坚,体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时,同学们想想,自己是一个安康人,更应该珍惜现有的学习条件,学习他们自尊、自信、自强、自立的精神,学习他们坚定不移的进取精神,努力学习,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。

让我们用手架桥,用心感悟,让爱永存,共创美妙的明天!2020全国助残日国旗下讲话稿5

教师们、同学们: 大家早上好!

本次国旗下讲话的主习题是《关爱残疾人》。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够听到小鸟愉快的歌声,还能在美丽的校园里读书、活动然而,你们知道吗?在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人,他们的痛苦是我们无法想象的。

他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有站起来的权利。他们带着残缺的身体在这个世界上困难地活着,忍受着常人无法领会的痛苦。他们要获得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头,而是用自己的意志去搏击、去创

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造,不仅为社会开展作出了积极奉献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。大家知道刘伟吗?他是《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,12学习游泳,14岁获得全国游泳亚军,16学习打字,19岁自学钢琴,你可知道他是用双脚来学习打字、抚琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》,这其中又要付出多少的艰苦啊!

同学们,123日是国际残疾人日。我们每个人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,不只是在123号那天,而是在今后的每一天。都要多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光,去理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的四周,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。

可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望大家要学习们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件,听好每一堂课,做好每一次作业,珍惜现在的美妙时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。

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