古诗画手抄报

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古诗画手抄报

今天我们学了一首古诗叫做《题西林壁》，这首古诗的作者是宋朝诗人苏轼，是他和好友黄庭坚去游庐山西林寺时所作。题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

老师一边讲解一边在黑板上写出了“西林”、“石”、“虎”、“大路”、“风”五个字，又在每个字旁画了一幅简笔画。老师问：“大家知道它们分别是什么吗？”小亮回答说：“左边是‘西林’，右边是‘石’，两旁的树都是‘大路’，正对着我们的是‘山风’。”我也补充道：“右边的树像‘西林’，那棵最高的就是‘庐山’，旁边有个亭子就是‘庐山观’，在那里可以望到很远的地方。”老师又问：“庐山观有多高呢？”小聪举手回答：“有很高很高。”于是，老师让我们用“很高很高”来造句，我想了想，终于写出来了。小龙也在纸上写下了自己的答案：“很高很高的庐山观。”

经过老师的细心讲解，同学们都对这首诗有了进一步的理解，而且还能在黑板上绘画了。下课后，班长和几位同学到我身边悄悄地说：“这张古诗画得可真漂亮呀！”我听了心里美滋滋的，原来这些绘画比我自己绘画更有意义，是让我们更深刻地理解这首诗。我心里暗暗下定决心：一定要好好练习书法，为绘画作准备。我以前有写字的基础，现在要把以前学过的字全部忘掉，重新学起，那可不容易呀！首先要练习的就是字的笔画了，要从最基本的横竖撇捺开始练习，然后是字的结构，还有很多要领需要掌握。因此，我便加倍努力地练习书



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法，争取把字写好。星期日，我约同学来我家玩，我俩相互交换了各自的练字本，便开始一笔一划地练习起来。练完了一页，接着练另外一页，有时连我们自己也数不清究竟写了多少页。我俩练字都已经练得不耐烦了，但是还是不肯放弃，继续认真地练着。直到我们两个觉得差不多的时候，才停下笔来休息一会儿。星期一，老师发给我们古诗画的彩色稿纸，这样，我们又可以按照古诗画上面的步骤继续练习。功夫不负有心人，我的字越写越好看，我也越来越喜欢写字了。现在，我又可以绘画古诗画了，而且越画越好看。当我拿起毛笔在古诗画上面画画时，我仿佛走进了诗人的内心世界，看见诗人被庐山奇特的景色吸引住了，站在那里欣赏着大自然的美丽风光。

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