人教版高二语文必修3项羽之死教案

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人教版高二语文必修3项羽之死教案

人教版高二语文必修3项羽之死教案

在语文教学过程中备课是很重要的环节,备好课才能上好课。所以，下面不妨和我一起来了解下人教版高二语文必修3项羽之死教案，希望对各位有帮助!

人教版高二语文必修3项羽之死教案 【学习目标】

1、积累“亡”、“壁”等文言字词，提高文言文阅读能力。 2、梳理情节，通过对人物语言、动作描写的分析，准确概括项羽的形象。

3、学会客观地评价历史人物。

【学习重点】梳理情节，通过对人物语言、动作描写的分析，准确概括项羽的形象。

【学习难点】学会客观地评价历史人物。 【学法指导】

1、认真阅读课本，结合注释，疏通文意，用红笔勾画出不懂的字、词、句。

2、用红笔勾画出描写项羽语言、动作的句子，概括项羽的性格特点。

3、结合文本的故事情节及描写人物的语句，客观地评价历史人物。

【使用说明】

1、独立完成导学案自主学习部分，并对合作探究部分独立思考，积极尝试，用红笔做好笔记。

2、学科班长收集并记录学案完成过程中存在的问题，随学案一



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起上交老师。

3、课后及时改正完善导学案，把自己的疑难问题和解题方法总结到典题本上。

【导学过程】 一、自主学习

1、解释下列句子中加点的字。 项王军壁垓下： 项王乃复引兵而东： 此天亡我： 地方千里：

众数十万人，亦足王也： 纵江东父兄怜而王我： 此天之亡我： 无以渡： 我何渡为： 二、合作探究 1、翻译下列句子。

(1)夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。

(2)于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。

(3)然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。 (4)江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。

(5)天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之纵彼不言，籍独不愧于

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