张青副教授简介

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张青副教授简介

张青,男,湖南岳阳人,生于19717月,2001年起任职于湖南师范大学,现为湖南师大教育科学学院副教授、教育技术学专业硕士生导师,正在职攻读博士学位。

1989年中师毕业后在农村中学教书三年,接受过文学教育技术学两个专业的大学教育20016月从华南师大全日制教育技术学硕士毕业,近几年潜心于信息教学设计网络教育与远程教育、数字学习(E-Learning) 信息技术与中小学课程整合等几个方面的本科生与研究生的教学、科研、中小学教师培训,从2003起担任教育“因特尔未来教育在职教师培训项目”的主讲教师。

现在主持三个省部级研究项目(湖南省教科规划项目1个、湖南社科基金1个、国家教育人文社科规划项目1个),在国家核心刊物《课程教材教法》《电化教育研究》《中国电化教育》《中国远教育》《现代教育技术》等发表科研与学术论文共24篇,其中2被人大复印资料全文转载,获“第一届湖南省高校多媒体教育软件奖赛“一等奖,“2005年因特尔未来教育项目优秀培训教师”奖,“首届湖南省教育信息化优秀科研成果三等奖”,获2010年度湖南师教学优秀奖。

近些年发表的学术论文

《现行高中信息技术教材述评》《课程教材教法》2005年第2期,人大复印资料《中学各学科教与学》全文转载20056

小学教师远程教育继续教育电视节目的现状与创新 《电化教育研究0212

教师信息技术培训自主训练模式的构建 《电化教育研究042

基于网络的校际协作学习模式研究 《电化教育研究20057 向我国教育技术工作者推荐行动研究 《中国电化教育20009期,人大复印资料教育学》全文转载200011

当前中小学教育信息化的若干问题探讨 《中国电化教育2000


3

课程背景下教师远程电视培训的困境审视及其理论开拓《中国电化教育20093

虚拟学习社区的自组织性及其形成条件 《现代教育技术》20118

VLAN技术应用于校园网的优势及配置》中国远程教育20048

《教师信息技术培训的思考与模式构建》中国远程教育2004年第4

面向高师生的因特尔未来教育职前培训中存在的问题及解决策略《湖南师大教育科学学报》20083

网络教育中教师权威者角色的变化及其原因 《湖南师大教育科学学报》2010年第2

网络教育时空中师生主体性的表现特征及其变化原因《当代教育论坛》综合研究2011年第10

高中信息技术教材设计理念的转型 信息技术教育20044 高师生信息教学技能培养的途径 教育信息化》2005年第12

网格技术及其在教育信息化中的应用 教育信息技术》 20083

XML的优势及其在网络教育中的具体应用 教育信息技术》 2008年第7

基于网络小学作文教学模式探索《中小学电教》2000年第10

高中信息技术教材设计理念的转型 信息技术教育20044 面向小学教育的全Flash学习网站的设计与开发《中小学电教》20052期第3(两期连载)

信息论原理对当前我国中小学教育信息化的启示《中小学电教》20055

主持研究项目:


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