中班体育游戏教案《编花篮》

2023-04-22 00:03:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中班体育游戏教案《编花篮》

中班体育游戏教案《编花篮》1

设计意图】

编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜爱的游戏

【活动目标】

1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。

2、通过游戏提高孩子们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神。 【活动准备】

《健康歌》光盘、一块平坦的场地。 【活动过程】

一、准备活动播放《健康歌》,幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动

二、 游戏指导

1、孩子们先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立。

2、孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上。

3、开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:"编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮"

三、游戏规则:

1、参加游戏的人数在叁人以上。

2、若有一个小孩的腿掉下来了,游戏必须重新开始。

四、 放松活动幼儿音乐的伴奏下,活动活动四肢,使身体完全放松。


【活动延伸】

回家和小朋友们继续玩《编花篮》的游戏 【活动反思

孩子们很喜欢编花篮的'游戏,能积极、踊跃的参与到活动中来,活动锻炼了幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,培养了他们之间的感情,合作能力也得到了提高。

中班体育游戏教案《编花篮》2

活动目标:

1、练习单脚站立、单脚跳跃的动作,学习三人合作玩编花篮游戏的方法, 2、掌握编花篮游戏的要领,初步尝试与同伴合作玩多人编花篮游戏 3、愉快地参加活动,体验合作玩传统游戏的乐趣。 活动准备:

热身音乐、一块平坦的场地。 活动过程:

一、播放音乐幼儿音乐在教师的带领下做热身运动

师:小朋友们,今天老师要带你们完成一项很难的挑战,你们愿意参加吗? 师:挑战之前我们先一起做个热身操,活动一下身体,好吗? 二、游戏:“看谁跳得远”,练习单脚站立、单脚跳跃的方法。 组织幼儿自由练习单脚站立、单脚跳跃的动作。

三、学习三人玩“编花篮”游戏,掌握玩“编花篮”游戏的要领。 师:现在我们的挑战活动正式开始,你们有信心完成吗? 介绍方法:

1、请出3幼儿示范玩编花篮游戏,先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边自己和朋友拉着的手上,单腿站立。第二名幼儿再将自己同一方向


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