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?黄鹤楼?崔颢阅读练习与
12-2 ?黄鹤楼? 崔颢
先人已乘黄鹤去，此地空舍黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 睛川历历汉阳树，芳草萎萎鹦鹉洲。日暮乡关哪处是 ? 烟波江上令人愁。
1. 感想祖先不可以见，世事茫茫难猜想，拥有伤感悲伤之情的句子：先人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 2. 诗人从怀古的，带有悲伤的感情回到现实中来的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 3. 用来表达人们吊古思乡情怀的诗句：日暮乡关哪处是，烟波江上令人愁。 4. 崔颢的?黄鹤楼?：以写景有名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；
5. 表现游子的悲苦心情的诗句是：日暮乡关哪处是，烟波江上令人愁；与此诗句有相同境地的?天净沙？秋思?中的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
6. 赏析颈联：颈联写登上黄鹤楼所见之实景：天气晴好，江北汉阳的树木清楚清楚，鹦鹉洲的春草旺盛浓绿。诗人登楼远眺异乡风景，引动日暮怀归之情。 7. “空余〞一词表现了怎样的境地？“空悠悠〞表达了怎样的感情？
答：“空余〞突出黄鹤楼的清寥、孤寂感。“空悠悠〞突出白云的清浮飞扬。联系上下联，两处“空〞字表现写物写景，
实那么暗含对岁月悠悠、世事苍莽的感想。
8. 最后一联表达了作者怎样的感情。
答：表达作者叹人生以及乡关哪处的思乡等复杂感情。
9. 诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，解析诗人在尾联中是怎样表达这种感情的。
答：“愁〞字。全诗境地广阔，吊古伤今，虚实相映，情况交融。尾联将“乡愁〞之情与“日暮 , ‘烟波〞之景订交融．由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。
10. 想象“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲〞展现的画面，用生动的语言进行描绘。
答：在阳光明亮的日子里，从黄鹤楼眺望对岸，汉阳的树木生机盎然，鹦鹉洲上芳草旺盛，这所有都清楚可见。 11. 本诗表达了作者思乡的感情。 12. 除“黄鹤楼〞外，被称为江南三大名楼的还有哪两座？〔岳阳楼、滕王阁〕 13.
诗的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者怎样的感情？〔孤单、悲伤〕 14. 领悟尾联蕴涵的诗人的感情。
答：日近夜晚，长江上烟波浩淼，自然勾起诗人浓浓的思乡愁绪。 15. 讲解下面的词浯。 ①历历：指 ( 汉阳林木 ) 清楚可数 ( 或“清楚的样子〞 ) 。 ②乡关：故土 16. 判断以下说法正确的选项是〔 A〕。 A．诗的前四句从传说入笔，写由黄鹤楼生发的联想。
B ．诗的五六句写先人乘着黄鹤见到的汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。 C ．诗的七八句写出了诗人悲苦凄凉、日暮思归的哀怨愁绪。
D．传说崔颢登黄鹤楼本欲赋诗，因见此诗而作罢，感想道：“眼前有景道不得，李白题诗在上头。〞
17. “日暮乡关哪处是？烟波江上令人愁〞两句抒发了诗人怎样的感情？答：抒发了诗人的思乡之情。 18. “此地空余黄鹤楼 〞和 “白云千载空悠悠〞中都有一个“空〞字，试比较这两个“空〞字的意义作用有何不相同。 答：第一个“空〞可理解为“空空荡荡〞，重申空间上的虚无。仙人驾鹤走开此后，兀立于苍莽宇宙之下的黄鹤楼忧如已无所凭
依，这个“空〞字传达的是诗人内心的孤单感。第二个 “空〞可理解为“空自〞“蓦然〞，重申时间上的渺远。千载白云，空自飞扬 , 这个“空〞字传达的是诗人内心的失落与悲伤。
19. 从情况关系的角度简要赏析第三、第四联。
答：颈联写到的楼上所见之景有晴空下奔涌的大河，汉阳一带清楚可见的树木，鹦鹉洲上旺盛的芳草。眼前的“树木〞“芳草〞勾起对家乡“一草一木〞的回想，由景生情，强烈的思乡之念也就油可是生。尾联情况相互不分，那洋溢在长江之上的浩浩烟波，正是诗人无边乡愁的形象化表达，那越来越深的暮色，也不断增强着诗人挥之不去的思乡之情。
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2022-04-19
