最新人教课标版高中历史必修1《新民主主义革命的崛起》拓展延伸

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最新人教课标版高中历史必修1《新民主主义革命的崛起》拓展

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史料一 (1919年)6月24日以后，北京外交部接连电告代表团：国内局势紧张，人民要求拒签，政府压力极大，签字一事请陆总长(注：外交总长陆征祥，中国代表团团长)自行决定……当时国内公众团体以及某些省份的省长们甚为焦急，纷纷致电代表团，坚请拒签。

――《顾维钧回忆录》第1分册

“政府压力极大”显示了五四运动的探究材料中的“国内局势紧张”指五四运动爆发， 威力与意义。在五四运动的威慑下，中国政府代表团最终拒绝在《凡尔赛和约》上签字。可借此探究五四运动的意义，将探究的重点放在其对社会发展趋势的影响上。 五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动，青年学生是先锋，工人阶级是主力军，从此一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，把马克思主义传播到工人中去。五四运动是新民主主义革命的开端。

史料二 “1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事，孙中山也提倡‘以俄为师’，主张‘联俄联共’，总之，从此以后中国改换了方向。” ――毛泽东

可借此探究中国探究中国革命“改换了方向”是中国近代历史发展的必然要求和趋势， 革命“改换方向”的背景及影响，要结合这一时期中国社会经济、政治的变化，历次革命失败的教训，十月革命的影响，全面加以分析。

近代资产阶级为挽救民族危亡，进行了政治改良和革命斗争，但由于资产阶级本身的软弱妥协，中外反动势力过于强大而最终失败。维新派主张实行君主立宪制，发展资本主义，但变法仅百日便归于失败。以孙中山为首的资产阶级革命派主张建立资产阶级共和国，屡次斗争均未成功。历史证明，资本主义道路在中国行不通。

十月革命给中国人民指明了解放斗争的正确方向，给中国送来了马克思主义；新文化运动中，先进的知识分子扩大宣传马克思主义。五四运动后，宣传马克思主义成为新文化运动的主流，马克思主义在中国广泛传播。马克思主义与中国工人运动相结合，产生了中国共产党，为中国革命制定了彻底的反帝反封建的革命纲领，从此中国共产党领导中国人民经过艰苦斗争，终于取得了新民主主义革命的胜利。




1．学习和发扬五四精神

五四运动的精神归结起来就是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。

当今的中国正处于并还将长期处于社会主义的初级阶段，发展经济、提高人民的生活水平是首要任务。我们应学习和发扬五四精神，心系祖国命运，以实际行动振兴中华。当代世界是一个创新的时代，为了时代发展的需要，我们应学习和发扬五四精神，以爱国、科学民主、创造、奋斗精神更好地建设祖国。 2．由中国共产党诞生想到的

近代以来，为了改变半殖民地半封建国家的悲惨命运，中国人民进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。但直到有了中国共产党，中国人民才真正找到了实现民族独立、国家富强的光明道路。中国共产党自诞生之日起，就把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标，肩负起了争取民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕的伟大历史使命。中国共产党的主张代表了历史发展的正确方向，符合中国人民和中华民族的根本利益；中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。

由此可以说明：人民总是从历史活动的实践和比较中，不断寻找能够带领自己前进的领路人。任何政党的兴衰存亡，归根结底取决于它在推动历史前进中的作用，取决于人民群众对这种作用的认可程度。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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