学前教育课程改革新视角

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学前教育课程改革新视角

作者:李素梅

来源:《学前教育研究2005年第03

[ ]本文明确提出了游戏课程的理念,在阐述游戏课程深层含义的基础上,论述了游课程观的内在意蕴、价值取向及其现实意义与实施等。


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