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打动学生的20句话
师生关系是教书育人过程中最重要的关系,不过在很多时候,出于师道尊严,老师往往都非常严肃,让学生有一种敬而远之甚至害怕的感觉。如何才能拉近老师与学生之间的距离,打动学生的心灵,下面这20句话,也许对您有协助。 今天,小编给各位老师带来的“师生课”:教师最能打动学生的20句话,说出来,相信学生对您会有不同的看法。
1.最近怎么有些沉闷?我需要你的热情!
刻刻在注重、关心着自己,并且愿意随时给自己提供协助。学生感受到了老师的心和他的心紧贴在一起,再大的困难也能克服。
2.把简单的事做好,就是不简单;把平凡的事做好,就是不平凡!
的重要性,避免学生产生好高骛远的心态,正所谓:“一屋不扫何以扫天下。” 3.我们每个同学都很聪明,应该积极发表自己的见解!
学生展开新一轮挑战的决心。这在潜移默化中增强了学生战胜困难的信心和恒心。
4.努力改正缺点,你就能够做一个堂堂正正的人!
点评:老师用“做一个堂堂正正的人”这种符合学生内心愿望的语句激励学生,反映了老师对学生的信任和尊重,能够使学生产生自信心和上进心,这样的鼓励性语言能够拉近师生间的距离。
5.如果你能试着喜欢上那些弱项,一定能成功!
点评:这样充满鼓励性的话语能够协助学生消除偏科现象,激发学生对学习的兴趣,鼓励他们全面发展。在现在这样的一个知识经济社会,教师要善于引导学生全面发展,成为综合素质较高的人才。
6.你只要用心做,这些事根本难不倒你!
点评:一句激励的话语能增强学生的自信心,给学生希望。告诉学生:没有做不好的事,自己的态度是关键。只要专心,有耐心、恒心,就一定能够进步。
7.勇敢点!不要怕,天塌下来,老师替你顶着!
点评:学生面对困难、挫折难免会产生畏难情绪,这时教师的语言应该像“雪中炭”、“六月风”。上述语言让学生深切地感受到老师理解自己,并打算用行动来支持自己,能和老师并肩作战。当然,对任何困难就不再惧怕了。
8.你不是最聪明的,却是最有灵气的,相信你将来一定有所成就! 点评:当教师怀有真挚情感给予学生公正、恰如其分的评价时,学生能更清醒地理解自己,用“最有灵气”持续激励自己,按着老师的话持续努力。
9.你是一个很有想法的孩子,你的见解很有创意!
点评:这句话肯定了学生的创新思维和发展潜力,教师善于培养学生的发散思维和创新精神,激励学生持续努力,成为高素质人才。
10.也许你在别人眼里有很多不足,但在我眼里,你是最棒的!
点评:这是一句具有激励性的话语,它不但肯定了学生的成功与进步,还鼓励学生再接再厉,增强学生继续努力的信心,拉近了师生距离。
11.你的潜力很大,对于你来说,只要好好挖掘,没有不可能的!
点评:这是一句发展性的评价语,教师协助学生理解他们在学习上已达到的水准和已具备的水平,鼓励学生继续努力,持续挖掘自身潜力,实现自身的可持续发展。
12.一个人最大的美德是宽容,如果你懂得宽容,你就会有海一样的胸怀! 点评:教师用形象的语言,从思想品德的方面教育学生人生中需要宽容。在学生的人生观和世界观逐渐形成时期,学生易于受教师的思想观点影响。教师努力将中华传统美德即时地渗透到学生的内心,使学生成为品德高尚的人。
13.也许你现在是贫困的,但老师相信,20年后,你是最富有的! 点评:用准确的方法教育学生理解富有与贫穷。告诉学生,只要通过自己的努力,就能够实现自身命运的改变,变成一个物质和精神都富有的人!
14.只要你肯努力,老师愿意成为助你成功的桥梁!
点评:“只要你肯努力,老师愿意成为助你成功的桥梁”这样亲切的话语能够拉近学生与老师之间的距离,激励学生更努力地学习,在老师的协助下持续地提升自己。
15.你敢于向老师(教材)提出个人见解,非常了不起!
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