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浅析当代大学生就业难的成因及其对策
作者：付巧
来源：《东方教育》2013年第07期
【摘要】如今社会经济的高速发展和高等学校的越来越扩大性的招生，大学毕业生的就业问题也就越来越凸显，显得矛盾丛丛，就业难的问题也就应运而生。说到根本上，其实很简单，有市场上人才供应需求的不对等，有高校的教育问题不对应未来职业工作，有社会上的服务体系与未来就业的不适应性，还有就是一些思想问题，普遍大学生就业思想落后保守。想要一次性解决多有问题是不现实的，最主要的，还是要政府加强宏观调控，把就业体系完善，就业市场扩大，就业道路拓宽；接着，政府还需要进行专业改革，把如今的就业问题与当今社会经济发展相适应；然后，大学生面对就业以及大学生本身的就业服务也要进行完善；最后，就要表明大学生更新本身理念的重要性，交给他们全新的就业观与人生观。 【关键词】大学生；就业难；成因；对策 一、当代大学生的就业现状
根据各个省份的教育厅所公布的就业情况，绝大多数的毕业生都可以找到工作，2010年1月27日，《新文化报》的第二版中报道到：吉林省大学生2009年的签约就业率达到了88.2%。从这两个数据来看，大学生就业难的问题好像并不突出，甚至可以看到当代大学生们所要面对的就业形势是相当宽松的。
但事实上却并非如此，这是因为数据中参杂的水分太多，对于就业率的统计标准并没有统一，一些高校博取社会对其的认可，往往会在统计中将升学、出国或者受到邀请的学生都囊括在已就业类别中。因此，单单从所谓权威机构所显示的就业率来观察是不能真实地反应出大学生就业难问题的，还应该综合其他一些现象来分析。暂且撇开对官方就业率的成见，从数据中也显示出，近年来我国大学毕业生就业率在下降，加之今年各种自然灾害的影响，就业比例的下滑程度更加明显。
而事实上，我国大学生的就业难问题是一种摩擦性、结构性的事业，它的始作俑者并不是社会，真正要对这个问题进行反思的主管群体是大学生和高校自身。 二、我国大学生就业难的原因分析 1.大学生自身的原因
核心竞争力，就是大学生平常所储备的自身的实际能力，决定了大学生未来的就业方向，也就是综合处事能力，是有系统，有规划，能深入，独立、主动分析问题的一种必要能力。如今社会上的大学生，没有真正的学问和技术，面对一些工作又不愿意就职，求职时因为能力不强而被不选用，才出现了如今就业难的问题。在物欲极度膨胀的当代社会，大学生们对于学习
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的目的越来越显得功利化。大学生忙着备战各种考试，同时也失去了对自身所真正期待的未来的思考。很多大学生没有理性地规划自己的职业生涯，而恰恰是这样的规划才能让大学生有动力去主动地面对未来的挑战，成功就业的几率也会更高，然而部分大学生对职业生涯的规划几乎是一片空白。
除此之外，一些大学生的就业观念较为落后，甚至是错误的。部分大学生对自身能力的定位过高，但是即使是高学历的人才也要经历社会的磨砺才能掌握对一个职业大多数的技能，并非走出校园就能具备的，因此，大学生就业时的真实状况和其所预想的才会相距甚远。另一方面，当代的大学生并未在生活上承受过过多的负担，承受能力较弱，对父母的依赖也很大，通常在刚刚踏入职场之时缺乏独立和责任感。 2.多数高校对大学生的扩招
自1983年5月27日起，中共中央颁布了《关于教育体制改革的决定》，该决定的实施让使得办学体制、招生就业体制、管理体制和教育经费分担机制等几个方面都有重大的突破。高校扩张即使分配体制改革的一部分，也是导致当代大学生就业过剩的一个主要原因，成倍增长的大学生数量无疑为毕业大学生的就业雪上加霜。
高校扩招是提高我国人口素质的必然要求，说其是大学生就业难的罪魁祸首是片面的。当代大学生的就业难问题是结构性的，这是人才质量的不过关与社会需求之间矛盾。 3.对大学生就业前的职场理论教育不到位
多数高校都没有就大学生就业观念教育开设专门的课程，更多的选择了在学生毕业前开展突击性的择业教育，往往影响甚微。而且择业教育绝大多数都是有关就业，对于职业生涯规划或者自主创业之类的也较少涉及。毕业大学生就业信息系统和就业服务体系的不完善，导致就业信息流通渠道狭窄。对学生进行择业教育的教师水平也是良莠不齐。 三、针对大学生就业难状况提出的几点建议 1.促进大学生的全面发展——以人为本
大学生的核心竞争力源自其内在的思想，而不是对某一专业、职业的技术掌握成果。思想的深刻会让大学生远离是非和浅薄，远离功利心，也让大学生独立思考，做行动和思想的巨人，提高大学生自身的竞争力。
大学生要注重对自身专长和特长的培养，对自己的专长项目要学会重点强攻，通常是自己所学的专业，而特长则是专业以外的，必须在这一方面做到较强，甚至强于科班出身的人，提高就业时自身的附加值。这样的免费赠送对用人单位的吸引力是非常大的。 2.高校及时进行专业改革
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历来比较突出的一个问题就是专业设置，对于市场需求的察觉不敏锐，进而对专业的设置具有盲目性。高校应该在专业设置、教学内容以及培养模式上及时地进行调整和改革，摆正学生对于专业和博学的认识，做到术业有专攻，因此，专业设置的改革是十分根本的，低成本交换高效益何乐而不为。
高校早应该把大学生的职业规划和就业指导教育放入正规的课程教学中，让大学生在接受不同阶段的就业形势，让大学生尽早接触到自身专业在就业市场中的状况，以及时调整学生自己的发展方向。往常在这方面实施教学的教师并不固定，教师水平难以评定，对学生教育的效果不明显。笔者认为可以请企业的相关负责人来对就业指导进行教授，毕竟亲身经验更有利于大学生今后的就业。
3.政府抓紧对就业市场的宏观调控
职业平等观念不仅要落实到学生自身，对于用人单位的深刻灌输也必不可少，现下不少用人单位对户籍、性别、学历等有着不同程度的歧视，这也是因为我国政府对此关注较少的缘故。目前我国的大学生就业机制的市场化程度尚不完善，对此方面的法律约束较轻，导致用人单位掌握的用人自主权无限膨胀，必须颁布相关的法律法规对此进行限制。
上文曾提到大学生就业渠道不通畅的问题，也需要政府对于就业市场的晚上，政府应尽快加强并规范就业市场的中介组织建设，保持大学生就业渠道的畅通，实现学生和用人单位之间信息的高速互通。 参考文献：
[1]史培培.化瑞芳.浅谈辅导员对高校学生就业问题的有效引导.[J].管理学家.2011（10） [2]冯进.当前成人高校大学生就业难问题及其解决途径——基于对地方成人高校大学生问卷调查的分析.[J].成人教育.2010，30（1）
[3] 杨永梅.张辉.蔡开兵.地方高校学生就业观的调查——以安徽省黄山学院毕业生的调查为例.[J].高校辅导员学刊.2011（2）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/9cd95648227916888486d757.html
2022-12-27
