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幼儿园中班健康教案：爱耳朵 - 幼儿园健康教案
活动目标：
1、初步了解耳朵的结构，了解耳朵的作用。 2、会区分噪音及保护耳朵的方法。
活动预备： 课件：耳朵的作用活动过程：一、导入出示课件，引导幼儿了解耳朵的结构二、绽开1、分组争论耳朵的作用。 2、保护耳朵及用耳卫生的方法。
（1）保护听力，噪音大的场所尽可能少去（2）使用耳机、Mp3等，要选择质量好的（3）听的时候音量不要太大，能听清就行，每天不要超过一个小时（4）假如发觉自己最近总要把音量调大才能听清，看电视也要调大音量的时候，就应当停止使用耳机，马上去耳科检查。
（5）远离噪声：人的听觉所能承受的极限是90分贝，超过这个限度，就视为噪声。
（6）噪声对听力的损伤是缓慢的、进行性的，由间或耳鸣变成频繁耳鸣，引起听觉衰弱、耳疲惫，甚至消失失聪。
所以不要频繁置身在嘈杂的环境里，留意缓解耳朵压力。 （7）慎重用药：
一些抗感染药，如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等会损害人的内耳、耳蜗，造成耳聋。
所以用药前应认真阅读药品说明书或向医生询问，严格把握药物使用的适应症。
（8）当心挖耳：
挖耳很简单损伤外耳道皮肤，把细菌带进耳道，而且用力不当还会引起外耳道损伤、感染，致使外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。若耳朵痒得难过，可以用手在耳外侧轻轻揉，或用棉签轻擦。 （9）调整饮食：
多吃富含锌、铁、钙的食物，有助于扩张微血管，改善内耳的血液供应，防止听力减退；切忌长期食用高盐、高脂肪、低纤维素类食物，勿暴饮暴食。 （10）切忌进水：
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游泳或洗澡时，切忌耳朵进水。若不当心流入，可以侧身将水控出，或是用干棉签轻轻擦干，喜爱游泳的人最好戴上耳塞。 3、记住每年的**月3日是全国爱耳日。 三、终止查找四周的美丽声音和刺耳的噪音。 【幼儿园中班健康教案：爱耳朵】
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/9cd6882001020740be1e650e52ea551811a6c947.html
2022-07-09
