巧设情境,激发学生学习财务管理课程的兴趣

2023-02-18 03:48:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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巧设情境,激发学生学习财务管理课程的兴趣

廖菊蓉

【期刊名称】《职业教育》【年(卷),期】2015(000)04Z

【摘要】根据中职财会专业学生的特点,从社会生活中挖掘与财务管理课程有关联的东西,主要从社会财经热点、家庭生活、职业规划三个方面寻找激发他们兴趣的"原动力",巧设教学情境,激发学生的求知欲和主动参与的动机,提高学习积极性,达到教学目标。

【总页数】3页(P28-30) 【作者】廖菊蓉

【作者单位】浙江省桐乡技师学院(筹) 【正文语种】中文【中图分类】G712 【相关文献】

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