学雷锋系列活动方案

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“学雷锋志愿行 红领巾在行动”系列活动方案

一、指导思想：

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。

当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校以三月份的节日为契机，结合学雷锋纪念日、妇女节、植树节，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、学会感恩、服务社会的优良品质。

二、活动时间：

把三月份作为学雷锋系列活动月，活动分三个阶段分步实施。 三、活动内容及安排 第一阶段

主 题：我与雷锋交朋友（2月29日—3月4日）

活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。

1、利用校会时间学习雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，

2、 学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。

3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛（每班精选3份于3月7日上交）。 第二阶段

主 题：我以雷锋为榜样（3月7日—3月18日）

活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动：

1、开展一次“弯腰活动”（拾捡校园垃圾）；

2、结合三八妇女节开展一次“我让妈妈露笑脸”教育活动；

（1）3月5日-3月6日

了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日、爱好、为妈妈 （奶奶、姥姥）准备一份惊喜。 （2）3月7日

校会课时间各班开展“我让妈妈露笑脸”主题故事会。

了解历史典型女性事迹、母爱子、子敬母的典型事例；回忆讲述这么多年来妈妈都为你做了哪些令你感动的事；讨论自己将为妈妈准备的惊喜。

（3）3月8日


给妈妈（奶奶、姥姥）一个惊喜。

3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动；

（1）“我为班级添绿色”活动，从家中带来一些绿植装饰班级； （2）爱护班级绿植，为班级绿植浇水。 4、开展一次向身边的人献爱心活动。 第三阶段

主 题：我与雷锋并肩行（3月21日—3月25日）

活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育活动， 民主选举学雷锋小标兵，每班3名，张贴班级文化墙，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

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