幼儿园教育随笔：随机教学

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随机教学

一天早晨我们正在做早操，忽然小朋友们望着天空讨论起来，我没有阻止他们，听着他们的讨论有的说：“飞机拉烟”，有的说：“飞机那么小”，还有的说“看不见了是不是飞机就停下了”等等，当飞机飞远了以后，我又继续带着孩子做操。

回到教室里，我从网上搜出了很多飞机的图片，引导孩子认识了各种飞机，让幼儿从飞机的种类、特征、功能等方面有所了解。我还引导幼儿从人力飞机说道直升飞机，让幼儿从中有个比较知道飞机的形成，懂得只有从小好好学习掌握更多的知识，长大了当科学家趣味人类造出各种飞机、或是机器为人类带来方便。 趁着小朋友们兴趣盎然，我按小朋友的要求，顺着小朋友的思路，指导着小朋友们画了直升飞机，孩子们画的认真仔细画得很好。

通过这个活动我想，突然出现的只要是孩子感兴趣的有教育意义的某个事情，我们都要抓住时机向幼儿进行随机教育会收到更好的效果。

徐长青 2015年10月

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