幼儿园中班美术绘画教案《星空》

2023-04-29 02:06:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园中班美术绘画教案《星

空》

通过谈话欣赏活动使幼儿自由想像、大胆绘画.培养幼儿初步的创新意识;引导幼儿选择适当的方法、颜色表现星空。 一、活动目标

1.通过谈话欣赏活动使幼儿自由想像、大胆绘画.培养幼儿初步的创新意识;

2.引导幼儿选择适当的方法、颜色表现星空。 3.培养幼儿审美情趣,激发幼儿艺术活动的兴趣。 重点难点:如何激发孩子的自由想象力,大胆表现多彩星空,培养孩子表现想象星空和组织画面的能力。 二、活动准备

视频仪。梵高的作品《星空》绘画工具、材料若干。 三、活动过程 1.对话交流

师:你见过美丽的夜空吧?夜空中有什么?师;你见过、你知道的星星是什么样的?幼儿小组交流教师提出的问题。幼儿:有熊星、望远镜、飞机星、机器星…… 2.欣赏教师与名家的作品

①首先欣赏梵高的《星空》。请幼儿谈谈自己的感受。教师重点引导幼儿欣赏画面中的形象,笔触及色彩。


②欣赏教师的作品:教师眼中的星空是五彩缤纷的,有菊花星、仙女星。教师重点引导幼儿教师是如何表现星空的?教师如何把想像的星空用画笔描绘出来。 3.创作与交流

①师引导幼儿相互交流想像中的星空分别是什么样的? 幼儿动手绘画,师有重点观察,辅导幼儿绘画。 4.作品评议

老师和学生一起欣赏和评价孩子的作品。 活动结束。 活动评析:

此活动评析从内容选择、活动设计教学过程,教师的教法与表现.教学效果五个方面进行。

首先,教师在选择内容方面能考虑幼儿年龄特点。兴趣、经验和接受能力。"星空"主题具有广泛性,挑战性,和前瞻性,内容能激发幼儿的内心感受.培养幼儿的想像力和创新精神。 第二,在活动设计方面教师考虑到了幼儿知识经验和生活经验准备,教具、学具的准备.同时还有教师自身的准备(如略案,详案的准备),具体思路是观念树立一一信息收集一一资料准备一一教案设计

第三,教学过程分为四个层次:感觉一一智慧(领悟,发现,想像)一一表现一一创作。教师通过谈话导入星空的话题,引幼儿的兴趣,教师的问题是递进的:你见过美丽的夜空吗?夜空中都有什么?你见过.知道的星星是什么样的呢,没见过的星星又是什么样的,幼儿回答的过程也是思维逐渐深入扩展


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