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爱生气的老师作文
爱生气的老师作文(通用5篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的爱生气的老师作文(通用5篇),欢迎大家分享。 我们的班主任是杨老师,杨老师很爱生气。
杨老师叫杨秀冰,身体胖胖的,皮肤应该怎么说呢,不黑不白?对,不黑不白。杨老师的眼睛黑黑的,很可怕,也很能说话。
记得有一次,我的同桌张铭硕故意把钢笔扔在地上,然后去捡,捡起来的时候,老师正好看了一下他。只见他跪在地上,在书桌堂里玩“PK”大战,老师发现他在下面玩,便大喝一声:“张铭硕,你干什么呢!”他显然没有听见杨老师的话,作为同桌我可急了,对着他的耳朵悄悄地说:“张铭硕,老师发现了!”他一抬头,老师眉头紧锁,正在恐怖地看着他,他吓坏了,因为老师的眼睛好象在说:张铭硕,上课要好好听讲啊!千万不能溜号做小动作呀!张铭硕好象明白了老师的话,赶紧坐得端端正正,老师满意地笑了,在那以后张铭硕上课再也不淘气了。 你瞧,这就是我的班主任杨老师!
今天数学课上,陈老师大发雷霆了,我们吓得都不敢出气了。到底是怎么回事呢,认真听我说哦! 叮铃铃,上课铃响了,可教室里仍像菜市场一样,一个班炸开了锅。讲话的在乐此不疲地继续说着,好像他们根本没听到上课铃响似的。上课也压制不了他们爱讲话的天性。突然,一个熟悉的身影出现在教室门口,看到这番热闹的景象,顿时目露凶光。但还是有胆大的.继续胡作非为,压根没把陈老师的出现当回事。只见陈老师大步流星地走上讲台,拿起讲台上的教鞭狠狠地在讲台上敲了三下。教室顿时安静了一秒。大家都将目光锁向陈老师,想知道下一秒老师会做什么?会批评兴风作乱的同学还是对全班同学做思想教育呢?总之,我们的想法千奇百怪,但我们永远无法猜到老师内心的想法。可不是吗?陈老师压抑着内心的愤怒,咬牙切齿地对我们说:“孩子们,看来你们很喜欢卖菜啊。我看下什么时候在班上举行一次买菜比赛。大家觉得怎么样呢?大家畅所欲言哦,这也可以成为我们学习的一部分!这是学习和生活的完美诠释。”
话音刚落,全班顿时哄堂大笑。可谁知道这竟成了暴风雨来临的前奏。“你们还好意思笑啊,看看你们的试卷,最简单的数字运算都不会。卖菜都不一定会啊!张强、熊岳看看你们的试卷,我都不好意思了。你们哪次不是嗓门最大的那个。怎么一到考试就没声了呢。”一阵枪雷弹雨的扫射过后,同学们都不好意思将头埋得低低的,似乎要找个地洞钻进去。可这还没结束,只见陈老师将全班的试卷使劲一挥,试卷散落一地,就像陈老师散落的点点愤怒一样,每个人的脸上都火辣辣的。陈老师恶狠狠地盯着我们大声说道:“这节课写300字试卷反思和自我反思给我,不写的就请你家长来学校跟你写!”说完,他摔门而出,似乎连空气都弥漫着一股浓浓的怒火。
陈老师生气起来真想一只愤怒的狮子,似乎要撕碎眼前的所有。但我还是希望老师能克制自己的情绪,做一个传播知识和快乐的老师!
我们的刘老师非常爱生气,就算是一点小事,她也会像火山爆发一样。
瞧,我出去上了一会厕所,在楼底下就听见刘老师在发火了。我赶快走了几步,悄悄地靠近教室,这声音可真是越来越大。我吓了一跳!走进去才知道是因为章景天同学上课发出怪声音。唉,刘老师生气了。
话说我们班章景天同学,他呀,也是个长不大的孩子。他的个子矮矮的,眼睛小小的,总喜欢吓唬女同学。他每次上课都会发出各种奇怪的声音,也不爱听讲,作业嘛就别提了。
今天语文课讲的是古诗,候佳榆同学正在朗读,教室里格外安静。她的声音特别小,同学们一边听,一边用手指着课本。这时,刘老师轻轻拿起教鞭,开始慢慢地走到章景天的桌子旁。他正低着头,不知在玩什么。这下他完了!刘老师要发火了。她瞪大眼睛,皱着眉毛,看起来可怕极了!章景天一下子被刘老师揪了起来。刘老师大喝道“你上课在干什么,啊!”章景天吓坏了,小声说“我错了,不敢了。”刘老师的目光一直逼视着他,章景天的头都快低到桌子下面去了。同学们这时都不敢看刘老师的脸了,安静极了!
瞧瞧,刘老师的怒容!我们班的同学怎么能不怕刘老师呢?
你知道最恐怖的事情是什么吗?火山爆发?还是海啸来临?都不对,而是我们班主任发火了。上课了,老师还没来,教室里一下子炸开了锅,我们班的调皮大王——王晨哲,拿起了一把扫帚当琵琶,一边“弹”一边唱,还跳着他自创的民族舞,我们全班上窜下跳,发出的声音足以掀翻整个屋顶。我们全班欢声笑语,不亦乐乎。
突然,全班同学鸦雀无声,站在讲台上的王晨哲防不胜防,动作也慢了半拍,刚跑了几步,只听老师大喊一声:“站住!”王晨哲的动作僵持在半空中,结果可想而知,可怜的他又得在教室外的。寒风中跳“迪斯科”了。老师的脸阴沉沉的,拉得比茄子还长,她气得满脸通红,就像一只生了气的“母老虎”。 她的双眼像雷达扫描一样扫过每一个同学,忽然看到李俊杰还在做小动作,火冒三丈,大吼:“李俊杰!你也给我出去!”唉!李俊杰得去当舞伴喽。我们这才知道以后不要惹老师生气,王老师生气起来真像一堆在熊熊燃烧的火焰呀。
教数学的李老师平时见到我们总是乐呵呵的,可今天却怒容满面,浓浓的两道眉毛快要拧到一块儿了。那生气的样子可把我们给吓坏了,难道我们做错了什么事吗?
教室里鸦雀无声,李老师洪亮的声音把教室里的沉寂打破了:“这次的考试,你们明显地退步了。”李老师那阴沉的脸像烧黑的锅底似的,而我们的脸又苍白了几分。一直以来,我们班的成绩在级里都是名列前茅,而这次成绩这么差,也难怪李老师生气的。
李老师坐在讲台的椅子上,我们也是端正地坐在课椅上。就这样沉默了10分钟左右,有一位同学忍不住了,便站出来说:“李老师,我们做错了,我们不应该骄傲,我们以后一定坚持不懈地努力学习。”李老师点头示意他坐下,接着,老师说:“改了还是好学生。”李老师的脸渐渐地和蔼起来,给我们说了一些学习的道理。
从此以后,我们也明白了“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”的道理。 简评:学生的进步是老师最大的快乐!
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