二年级语文:《日月潭》第二课时教学设计

2022-10-12 19:01:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学年级上册语文(人教版)第四单元 家乡

《日月潭》

教案、教学设计、课后练习

(第二课时)

学习目标】

1、能正确认读“湾、名”等15个生字,会写“丽、展、披”等5生字。

2、能说出日月潭美在哪儿,并从课文中找出有关的句子。背诵第二至四自然段。

3、能联系上下文和生活经验理解 “隐隐约约”“朦胧”“好像披上轻纱”等词语的意思,感受日月潭的优美景色,体会作者对日月潭的由衷赞美。 【课前学习任务】

1、你觉得日月潭美在哪儿,找出有关的句子读一读。 【课上学习任务】 学习任务一:

1、我能说出下面词语的意思。 朦胧: 隐隐约约:

2、我能说出日月潭美在哪儿,并找出有关的句子读一读。


学习任务二:

1、能背诵课文2-4自然段。 【推荐学习资源】

1、台湾还有很多风景名胜,自己查阅相关资料 【课后练习】



1、给爸爸妈妈做一次“小导游”,选择自己最喜欢的内容,把日月潭的秀丽风光介绍给爸爸妈妈或爷爷奶奶,在介绍的时候力争用上积累的好词佳句。


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