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幽默的作文500字
幽默的作文500字4篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的幽默的作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的爸爸是一位工程师,虽然工作很忙,但爸爸每天都会检查我的作业,一旦发现了错误,距就会用一种很特别的方法来让我改正错误,你想知道是什么方法吗?来听我说说吧!
真不巧!今天的日记有又被爸爸揪出了错别字。爸爸看见我写“曰”字时,写成了“日”字。爸爸把我叫过去,并不是没有批评我,而是给我讲了个笑话“从前有一个笨学生,把老师新教是的生字“曰”给忘记了,就去查字典,正好看见了“日”字,就说“几天不见,没想到“曰”减肥了!”我刚笑出声,就马上意识到:不好!我就是那个“马大哈”,于是我立刻改正了这个错误,并深深地把“曰”字记在心里。 爸爸不仅是知识分子,还是家里的大厨呢!
前两天,爸爸煮鱼,我在旁边看着。只见他左手扶住鱼头,右手握刀,熟练地对着鱼斩了几下,鱼就“一节一节”地断开了。爸爸问我“这像什么?”我疑惑地说“鱼就是鱼,能像什么?”爸爸笑着说:“你不觉得这像一列火车吗?”我仔细地看了看鱼,发现鱼并没有完全断开,而是摇摇晃晃的,真像一列火车。“好了,现在开始检查火车里的“危险物品”了!爸爸从鱼的身体中取出一个黑黑的东西,说:“这是鱼的苦胆,绝对的危险物,只要把它弄碎去掉,鱼就不苦了!”爸爸把鱼放进锅里,在再加上姜,酱油等佐料。不一会儿,一道色香味俱全的菜就做好了。
你应该猜到我爸爸的特点是什么了吧!没错!就是幽默!可能很多爸爸都是不苟言笑的吧?我很幸运,上天赐给我一个这么幽默的爸爸,爸爸用他幽默的言语教育我。怎么样?羡慕吧?
高高的个子,白里透红的脸蛋上有一双有神的大眼睛,额头上还有一个小“天坑”,你一定猜到了吧,没错,她就是本小姐――~~。
我可喜欢看书了,一次,我正看着我最喜欢的作家――大名鼎鼎的金波爷爷的《和树谈心》时,李博文过来叫我:“咱们去踢键子吧!”我有点不耐烦,回道:“你先去踢吧,我再看一会儿。”李博文有点生气,过来阻挡我看书,我非常生气,要知道像我这种读书人士,是最最讨厌打扰自己看书的人哪!我对她生气道:“要踢就踢嘛,别打扰我这样风度翩翩、文质彬彬的君子看书!”李博文被我这么一说,竟然笑了,只好罢休,边走边嘀咕:“请你踢键子你不踢,非要看书,真是个书呆子。”我听后,不但不生气,还偷偷笑了。
从题目你就能知道,我既幽默又爱笑,唯一让我纳闷的,就是我这么爱笑,为什么没有一个小酒窝呢?总之,我还是十分快活。有一次,我还课效果不好,爸爸气呼呼的,像一个大火炉,我一见情势不妙,连忙跪地求饶:“父亲大人,您就饶过小女的这一次吧,你知道小女的人生路还很长啊,您可不要毁了小女的童年啊!”爸爸哭笑不得,瞪我一眼,又忍不住笑了,嘴里不停地嘟嚷道“你这死丫头,下次好好收拾你一回。”我一溜烟儿跑了。 这就是我,一个幽默爱笑的女孩。
我的爸爸非常幽默,我们都称赞他是一位搞笑大师。他个头不高,胖胖的,嘴唇挺厚,能说会道,一看就像相声演员。
周末,我和爸爸到姑妈家玩,一进院子我就大喊一声:“阿姑我来啦!”爸爸听了也跟着喊一声:“老姐我来啦!”爸爸居然学我讲话,我差点没笑死。阿姑没有理踩爸爸,却跑过来对我说:“宝贝,你来啦!”由于阿姑没理会爸爸,他不满地嘀咕:“有丫头就看不到我,姐,你的心也太偏啦,我真是泪流太平洋啊!”一句话说得全场哈哈大笑,我爸就是这么的搞笑风趣。
天不冷不热,我和爸爸兴高采烈地去钓鱼。到了目的地,老爸张开双臂,冲着池塘大吼一声:“小鱼儿们,我们来了,快快上钩吧,嘻嘻嘻。”天哪,他也不怕把鱼儿们给吓跑了。过了一会,他钓上来一条拇指长短的鱼,我爸看了看,皱着眉毛说:“这鱼儿也太小了吧,吃啥呀?这也太不给力了,我一定钓一条个头大的鱼。”我听见了立即拆台:“你就放心吧,你肯定一条也钓不着,都给你的大嗓门吓跑了,不信你试试。”爸爸听了佯装生气地说:“嘿!这丫头是我亲生的吗?”我大声回答:“是亲生的呀,如假包换!”老爸无言以对,扮个鬼脸就不搭理我了,瞧他那副表情是不钓上条大鱼,绝不罢休呀。 看了我的家庭故事,你觉得我的老爸符合幽默大师的标准吗?
人们常说老师是“孩子王”,我的.数学老师吴老师就是名符其实的“孩子王”。
吴老师个子不高,中等身材,看起来有四十多岁了,她走起路来步伐矫健,精神抖擞,特别是她上课时笑语盈盈,总是带着笑脸,让人总以为她四十多岁了。
我们的“孩子王”非常幽默,她常常让我们在轻松愉快的氛围内不知不觉地掌握知识。
一次,一个同学把数位弄错了,吴老师就说:“你把它的位置弄错了,它不应该站在这儿,你看它也不高兴呢!说着还把嘴嘟起来,又说到:“ 凭什么让我站在别人的位置上呀?它们都笑我,说我站错了,搞得我都有点不好意思了。”一番话逗得我们开怀大笑。
“孩子王”有一双会说话的眼睛像指南针一样指引着我们走向正确的方向,每当我们犯错误时,她就会告诉我们你走的这条路不对,应该换一条路试试。
有一次,我看见邻桌同学有块新橡皮,不知不觉伸过手去,被吴老师看见了,她默默地瞥了我一眼,好像说:“你怎么做小动作啦?我伸出去的手马上缩回来,赶紧坐好,认真听老师讲课……我懂得吴老师的眼睛讲的话,同学们也懂得。
“孩子王”的幽默不仅表现在课堂上,还体现在日常与我们的交往中。
有一次,我们发数学导学卷,我的后桌怎么也找不到自己的导学卷,就去找吴老师,吴老师说:“导学卷没发给你,你也不要找我,说不准被你那顽皮的书包给“吃”了呢?”果不其然,那位同学在自己的书包里找到了自己的导学卷。原来,他一时马虎,忘了交作业了。 这就是我们的“孩子王”,她幽默风趣还有一双会说话的眼睛。
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