幼儿园中班教案《我从哪里来》含反思

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幼儿园中班教案《我从哪里来》含反思



中班教案《我从哪里来》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿体验妈妈怀孕的辛苦，萌发更爱妈妈的情感，初步了解妈妈怀孕的过程和感受，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园中班《我从哪里来》含反思教案吧。

活动目标：

1.初步了解妈妈怀孕的过程和感受。

2.体验妈妈怀孕的辛苦，萌发更爱妈妈的情感。 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。



活动准备：

1.幼儿向妈妈了解怀孕时的过程和感受，收集一些胎儿在妈妈肚子里的书籍、资料。

2.妈妈怀孕时的ppt。



活动过程： 一、导入活动

1.欣赏妈妈怀孕时的ppt

2.说一说妈妈怀孕时是怎样的。



二、了解生长过程

1.了解宝宝在妈妈肚子里生长的过程（宝宝在妈妈的肚子里通过脐带进行呼吸并吸收营养逐渐长大，9个月后，宝宝就出生了。）

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2.小结：我们都是从妈妈的肚子里生出来的，在妈妈肚子里住了9个月，并且慢慢长大。



三、 模仿体验

1.幼儿在自己的衣服里面塞上枕头，步行、爬楼梯、奔跑等。 2.小结：我们在妈妈肚子里的时候，妈妈很辛苦，现在我们长大了，懂得了要更爱妈妈。



拓展延伸：

宝宝会在妈妈肚子里做些什么事情呢？幼儿在纸上画下来，并说一说。



活动建议：

1.家园互动，和家长进行沟通，让孩子了解妈妈怀孕的过程和感受。

2.可以借鉴“长高”的诗歌，让幼儿更好地了解妈妈、爸爸把我们带大很艰辛。

3.在语言区里提供有关书籍，了解妈妈的生育过程和宝宝的生长过程。



活动反思

在道德情感中爱是核心，激发幼儿爱的情感是我们重要的社会责任。然而，幼儿爱的情感不是教师直接“教”的结果，而是通过在实际生活和活动中积累有关经验感受和体验来获得的。让幼儿从小知道爱父母和长辈、同伴，老师，养成以自我为中心、自私自利、情感冷

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