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走过无悔的高三
摘要 这是一部叫做《高三》的纪录片，拍摄者用了一年，跟踪拍摄了福建
一个县城中学里一个班的高三生活。拍摄者试图从尽量多的角度挖掘所谓的高三、高考，于是认真慈祥又严厉的班主任，背负压力的尖子生，逃避生活的差生，享受爱情的早恋生，生动、真实的呈现在观众眼前。多角度，多线索的叙述，打开了每个人内心的窗，向观众展现了一部具有理想主义色彩的集体奋斗史，更确切地说，是真实的呈现了悲壮如蝼蚁的个人奋斗历程。
关键词 高三 真实 青春 压抑
一、影片评论
一、时空方面
电影中有一段开创了全新的电影时空，这在以前的电影中从未出现过——影片的主人公一边表现事件本身，一边事不管己地描述事件，起到画外音的作用。另外，影片中的另外一个主人公林佳燕，佳燕的画外音全是以第二人称写的，我们猜想这可能她写的日记，或者是她给自己写的信件。但作为观众来阅读的时候，观众自己的身份发生了变化，我们自己变成“佳燕”。
时空的再一次突破就是作为插曲，同时也是主题曲的《那些花儿》的两次出现，在这部片子中：我们看到的闪回，都是“新鲜”的画面，之前从未出现过，在叙事上更是他们第一次显现出青春活力的画面，我们都可以想象这些都是导演之前就拍了的，但是为了避免节外生枝而故意放在这里才表现的。加上歌声的贯穿，和小小的慢速，让我们和真实时空加以区别，知道这是闪回。
二、叙事方面
影片的开篇就是王锦春的大骂，然后是广播操的声音，学生从十人宿舍的床上起来，匆匆向教学楼跑去，在这之后的下一个画面，就是整个教室沸沸扬扬的读书声，我们似乎就这样永远回不去宿舍了，所有的一切都在教室上演，因为高三的主题就是学习。学生面前放的挡着都快看不到眼睛的书，一个班40个人的教室，一个起完了床就会被锁的宿舍铁门。
整部片子给观众的感受一直在变化：怀念、好奇、共鸣、和剧中人一起感到压抑。开始没事数黑板的倒计时天数，而等到这一切都结束了，都考完了的时候。你却见识了：你所见过的最恐怖的“未完待续”。
最后考完试，一个女孩儿对着镜头腼腆的，喜悦却疑惑的说：“感觉挺复杂的，高中就这么结束了。”她道出了每一位走出考场的考生的心情。记得我高考结束时，班主任也对我们说过“你们终于熬出头了，都结束了”，但自己心里却没有觉得轻松，反而有种空了的感觉。
影片接下来的画面便是考生撑着伞，纷纷涌出考场的画面，这亦是本片海报的画面。雨水模糊了酸甜苦辣的心情，画外音响起，一则接一则的高考新闻播报，伴随人流，此起彼伏。
电影的尾声，片中的班主任王锦春走上新高一的讲台，面对一张张稚嫩的面颊，充满激情的再一次朗诵那首我们再熟悉不过的诗篇“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。便随着并不标准的普通话朗诵，字幕缓缓升起，一行行流动在眼前的，与通常电影字幕出现的演员名单不同的是，展现在面前的不仅有全班同学姓名，还有其对应考取的大学。中央民族大学、厦门大学……这是一种特别的用意和打动，没有觉察中，最后必是泪流满面。
三、人物方面
导演选择了几个典型人物。王锦春自然是必不少的线索人物。林佳燕是传统意义上最紧跟老师步伐，最正面的一个学生角色。而钟生明却是一个极具叛逆色彩的人物，同时悲剧色彩也围绕着他。这三个主要人物是这整个班里面没有重复的角色。分别代表着各自的极致。
二、心灵感悟
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2023-04-19
