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二年级上册语文知识点大汇总
汉语拼音:继续复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字正音,阅读。
字: 1、认识450个字,会写350人字。 2、掌握音序查字法,部首查字法。
3、识字方法:减一减、加一加、换(改)部首、笔画。 4、写相同部首的字:“木”“月”“草字 头”“宝盖头”等。 5、形声字。 6、多音字。 词:1、扩词。
2、仿写词语。
例1:“扫地”“提水”。
例2:“—了—”“一—比一—”。
例3:“—极了”“—来—去”“立刻—”。 3、形近字组词。
4、词语搭配:动词+名词;形容词+名词。 5、反义词。 6、近义词。
7、数量词“一片叶子”“一片片叶子”。
8、词语接龙。 句:1、改写句子。
例1:“李小青是我们班的劳动委员。”“我们班的劳动委员是李小青。” 例2:疑问句(感叹句)改陈述句。 2、用“仔细地”说句子,写句子。
3、写句子:
(1)——真——!我————。 (2)——————吗? (3)——————呢? (4)可爱的—————— (5)高兴地—————— (6)“你说—————— (7)我说——————— 4、把字句与被字句。
阅读:1、标点符号、问号、感叹号、句号。
2、有感情地朗读课文。 3、默写有关古诗。
积累:1、背诵《我是什么》喜欢的部分; 《山行》《回乡偶书》。 2、四字词语:与秋天有关、与景物有关、数字成语。 3、谚语。
4、成语故事。 5、神话传说。
二年级语文上册期末知识点归纳
复习要点:
1、《生字表二》一定要全部听写词语过关,还可以把词语的拼音抄下来,让孩子看拼音写词语。
2、《生字表一》全部会读,能区别、能组词。
3、课文要能全部背诵,古诗默写,重点句子要能填空。 4、课后习题和《语文园地》中的题型要掌握熟练并能举一反三。 5、找一些图片,让孩子练习看图写话。
6、查阅孩子的《全练》和试卷,将错题再做,再把关。 7、下载群共享中的复习资料,给孩子过关。
阅读题做题方法:1、速读原文材料;2、看清题目要求;3、细找文中原话;
4、认真回答问题。
写话要求:1、审清题意。2、写清楚写话四要素:时间、地点、人物、事件(做
了什么事)3、 开头空两格,标点符号独立占格。4、把字写工整,不会写的字用拼音代替。5、用准词语,用上好词好句,写通句子。
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