【最新版】幼儿园教育随笔：梳头发-推荐word版 (1页)

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【最新版】幼儿园教育随笔：梳头发-推荐word版

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幼儿园教育随笔：梳头发



刘平是 我 们班的“小公主”，不仅长得干净漂亮，而且聪明懂事，深得 老师 们的喜 爱 ，特别是有一头洋娃娃的头发，每当看到她的头发乱了我就给她梳梳，并给她扎好看的小辫，她似乎也很清楚这是老师对他的偏爱，总是跟我形影不离。

这天早上，我看到宁宁的头发乱蓬蓬的，梳也没梳，我叫过她来问：“你为什么不梳头发?”宁宁说：“老师我是故意不梳的，让你给我梳，你为什么每次只给刘平梳小辫，我也要，”一 时间 我竟不知说什么好了。

我恍然大悟，无意中我犯了一个错误，梳头事虽小，但在孩子们心中却造成了不平等的感觉这样对谁都不好。

我想起，有好几次上课宁宁在扯自己的头发，我还批评他，他却无动于衷，如果这是我主动给她梳梳头发，就能满足孩子心理的需求，不至于给孩子造成心灵的阴影，我们的宗旨是让鲜 花 和 小草 都受到 阳光 的温暖，我们做到了吗?

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