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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋词，完成15～16题。
采桑子 欧阳修
十年前是尊前客，月白风清。忧患凋零，老去光阴速可惊。 鬓华虽改心无改，试把金觥。旧曲重听，犹似当年醉里声。
注：此词作于宋神宗熙宁四年欧阳修（65岁）退居颍川后。
15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.上片前两句借景抒情，月光皎洁，清风和畅，表达了诗人多年前把酒的愉悦。
B.十年前的情境与如今的凋零对比，刻画出饱经忧患、晚景凄凉的词人形象。
C.作者虽然深感年华易老，但是依然玩心不改，希望以纵酒寻欢来慰藉余年。
D.词作结尾二句，与开头相呼应，丰富了诗歌的内容，拓宽了诗歌的意境。
16.叶嘉莹评价该词“悲慨中有豪荡”，请结合全词加以分析。（6分）
（三）名句名篇默写（本题共3小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：“___________ ，_________。”
（2）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“_____________，______________。”
（3）有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想，汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用《师说》中的话来说，可谓“____________，____________”。
15.C（“玩心不改”理解有误。“鬓华虽改心无改”作者虽然年岁已老，久经人世沧桑，但那颗充满活力的心，却还像从前一样。）
16.①悲慨：“忧患凋零”，以虚代实，概括人生种种不幸——历经人世沧桑、宦海沉浮，容颜渐老，尽显悲慨。②豪荡：诗人历经沧桑，但是初心不改，内心仍充满活力，“试把金觥”，尽显豪迈。③豪荡：一个“旧”字，一个“重”字，便把词人的感情和读者的想象带到十年以前的环境里，丰富了诗歌内容，扩大了诗歌意境，情感充沛，颇具豪放派词风。
17.(1) 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声 (2) 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改 (3) 小学而大遗，吾未见其明也
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2022-04-24
