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学习随笔:
孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力,而这次让我真正理解大教育家孔子说它的真正意思。
今年8月我有机会去贵州团校学习,很荣幸得到贵州
大学法学专业的老师上课,他告诉我们不管你在那个行业你都要做到六个字,那就是“精、气、神、天、地、人。”一直不太明白。直到这次跟李老师学习以后我算是真正的懂了,虽然李老师老是说上课也没什么方法,但一直在学习,在找;还说他们比我们累得多,但拿的工资却是一样的,就算是有很多想法,但是作为生存形的老师,他是我学习的榜样。
我一直觉得自己的英语课上得地还可以,就是不知为什么还是的一部分学生不知道我在说什么,直到听了李老师他们的课以后,我才明白,所以我说我的自信心已经是彻底崩盘了。
用一种空杯心理去面对学生,Love me, love my dog,
Every dog has his day。重新整理,从书写到教学,多态度到责任,都要人自己去重新认识,重新看待我自己是一个什么样的老师。我是一名生存形的老师,但是我真的做到了生存吗。我现在是生存了,以后我的学生怎么办?我真的用心做了吗?……好多问题一直困惑着我,我也在慢慢去改变,我想把我们之间的差距拉得更近而不是更远。
黄静 2011-11-7
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