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【小学生学习计划】小学生读书计划
以下为你整理的小学生读书计划,希望你能喜欢。 一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千... 以下是你的小学阅读计划。我希望你喜欢。
一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期蓓蕾读书计划。 二、 阅读目标:
1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2.提高学生的综合素质,在活动中增加知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。
4.通过实施“蓓蕾阅读工程”,推进语文课堂教学改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。
5、通过开展“蓓蕾读书工程”,促进我们班内涵式、人文化发展,提高学生自身素质,努力创建“学习型班级”。 三、 承担活动: (一)准备阶段 一、 课堂阅读计划。
1、建立图书角,让学生有书可读
(1) 教育学生为课外阅读节省零花钱,并建立班级图书馆。
(2)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,做出统计。要求每位学生选择自己最喜欢的三本书带到学校,贴上标签及读书交流卡,放于班级的“图书长廊”中。在此基础上,家中藏书较多的同学还可以多带几本自己喜欢的图书,贴上标签放于班级的“图书长廊”中,建立班级小书库,丰富班级的藏书量。发动学生之间“好书换换看”行动,提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。
(3) 班级小图书馆全天开放,并安排专人管理,充分利用每分每秒,确保学生一天的阅读时间不少于1小时。
二、根据本班学生的实际情况,制定学生读书计划: 1.教师带头制定个人阅读计划
2、学生在已背诵七级古诗的基础上每月背诵课外唐诗宋词4首。学生根据本人实际情况制定个人读书计划。 3.阅读中外经典
必读篇目:《中华上下五千年》、《弟子规》
选择阅读项目:学生每学期应根据自己的喜好选择至少三本课外书籍阅读。 第二阶段:活动阶段
(一) 学生根据课堂阅读计划和个人阅读计划进行阅读。
1、每隔一周,教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析,每个月,对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验,通过验收者发给下个月背诵篇目,未通过者继续进行本月复习。
2.对于名著的阅读,每月举行一次好的读书经验交流会。笔试每学期进行一次。 3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。 (二) 开展“四个一”活动
1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。 2.读写笔记10-8次。读完这么多书后,写下你的经历和想法。
3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。
前两项可以在语文综合实践活动课上完成,后一项可以在语文口语交际课上完成 4将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给大家,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。 第三阶段:评估和展示阶段 (一)读书小报比赛
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