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学区和你的距离
以前孩子在中国读书的时候,我对学区的概念仅限于学位房,在日常生活中,孩子和家长跟学区直接打交道的机会非常少。而在美国的小学,学区在孩子们的学习生活中扮演了相当重要的角色。
作者:曲奇
来源:《爱你 》 2017年第8期
我们所在的学区有一所幼儿园、七所小学、三所初中、一所高中。学区主管叫Superintendent,很多事情都是在学区主管的领导下统一决策和管理的。举一个简单的例子:下大雪的时候学校是否停课、停多长时间,都由本学区自主决定。
印象特别深刻的一次经历,是有一天夜里下大雪,交通部门从凌晨四点开始监测天气情况以及对道路产生的影响,五点他们跟附近十几个学区的主管开会,五点半我们全学区的家长都收到短信,通知当天延迟两小时上学。可是通知发布之后,气温继续下降,于是家长们再次收到紧急通知,改成全天停课。事后学区主管还给所有家长写了一封很长的邮件,解释这个紧急变动背后的原因,并强调所有的决策都是出于把孩子的安全放在第一位的初衷。
对于母语不是英语的孩子以及学习成绩不理想的学生,学区会统一安排在暑假期间分别给他们补课。不但补课本身是免费的,为配合补课而安排的午餐以及校车接送服务也通通免费。而针对那些学习成绩优异的孩子,学区也有一套成熟的破格培养计划。
这里的学校是五月底开始放暑假的。前几天,我女儿很高兴地说她评上了这个学年的优秀学生,学区主管会亲自来学校给他们颁奖。对孩子们来说,有个比校长级别还高的领导来给自己颁奖,是一种很高的荣誉。
结果一共来了三位学区领导出席颁奖仪式,男的西装革履,女的也穿着很正式的职业装。他们跟每个获奖的孩子握手的时候,都笑容满面地俯下身来。这个月他们要去11 所学校干同样的事,工作量还真不是一般的大。
学区主管发言的时候,我才知道原来她还是教育学博士出身。主管自豪地告诉孩子们:今年本学区的高中有一个男生拿到了所有常青藤学校的录取通知书,像这样被全部常青藤学校录取的学生全美国只有寥寥的几个。而这个男生是二年级的时候移民到这个学区的,当时他一句英语都不会说。这个例子让我想起本学区的口号:支持型社区里的优质学校。( 摘自《深圳商报》 图/ 千图网)
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