幼儿园大班社会教案《端午飘香》

2022-06-27 03:42:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班社会教案《端午飘香》

活动目标:

1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2、观看奶奶包粽子,知道端午节吃粽子的风俗。

3、体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备:

1flash故事《端午节的传说》、《端午节的'习俗》 2、包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

活动过程:

1幼儿相互交流,初步了解端午节。 “5月初五是什么节日?”幼儿和同伴交流。 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。 端午节这天人们都吃什么来庆祝节日的? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的,谁知道它的传说?”幼儿相互交


流。

组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》 “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。

请每组选1幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3幼儿交流吃粽子的经验

“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

4幼儿与阿姨、奶奶共同包粽子。

“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们一起学习粽子吧!”

1幼儿分组与阿姨、奶奶共同包粽子,引导幼儿为阿姨拿、放材料,边看边交流。

“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么? 2)与幼儿交谈:通过看包粽子、学习包粽子的过程后有什么感受?

5幼儿和家长志愿者共同分享粽子。 6、师生共同小结:

端午节是我们中华民族的传统节日,每年的农历五月初五


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