【诗歌鉴赏】司马光好学文言文翻译及启示

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【诗歌鉴赏】司马光好学文言文翻译及启示



司马光好学文言文

司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” 司马光好学注释

、司马温公：司马光死后被追赠以温国公的称号，故称司马温公。 2、患：担忧，忧虑。 3、不若：比不上。若：如。 4、众：众多。 5、既：已经。 6、迨：到；等到。

7、倍诵：背诵。倍：通“背”，背诵。 8、乃：于是，就，才。 9、尝：曾经。 0、或：有时 、咏：吟咏。

2、下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。这里借此指专心读书。 3、绝编：这里借此指读书勤奋。 4、中夜：半夜。 司马光好学翻译

司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力比不上别人，所以大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息了；司马光却独自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂熟于心为止。因为司马光读书时下的功夫多，收获就长远，所以他精心背诵过的内容，就能终生不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵。当你在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意韵，收获就会非常大了！”


司马光好学启示

司马光好学讲的是北宋政治家、史学家司马光幼年时，在“患记不若人”的情况下，严以律己，争分夺秒，独自苦读，最终学有所成的故事。司马光好学的故事，生动地阐发了“勤能补拙”、“天道酬勤”的道理。

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