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人教版六年级语文上册日积月累及词语汇
总(第四单元)
人教版六年级语文上册日积月累及词语汇总 第四单元 读读写写
遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭 滥用威胁指望设想移民破碎目睹 圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待 松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲 闪闪发光 读读记记
治理归宿荡漾领悟一命呜呼 苟延残喘罪魁祸首风雨同舟 日积月累
善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地,留与子孙耕。 有限的资源,无限的循环。 珍惜自然资源,共营生命绿色。 解释:
“日积月累”安排的内容是有关环境保护的宣传口号和
标语,以通俗易懂、琅琅上口的语言,让学生充分领略环境保护对人类生存的重要意义。
“善待地球就是善待自己。”意思是说地球与人类生存息息相关,保护地球,就是保护我们自己。
“拯救地球就是拯救未来。”这是1999年世界环境日的主题,意思是:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己,要拯救人类自己的生命,唯一的途径就是拯救地球,减少破坏。因为人类只有一个地球,正如人类只有一次生命。 “但存方寸地,留与子孙耕。”出自《增广贤文》,意思是:只希望留存这方寸之地,给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想,保护好现今的土地。
“有限的资源,无限的循环。”意思是:人类生存的资源是有限的,却需要世世代代流传下去,因此要合理开发利用这些有限的资源,不能随意浪费、破坏。
“珍惜自然资源,共营生命绿色。”意思是说要共同行动起来,一起来珍惜、爱护有限的自然资源,不破坏、不毁坏,共同营造绿色家园,确保生命成长。
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