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幼儿园大班社会教案《欢欢喜喜母亲节》含反思 - 幼儿园社会
教案
大班社会教案《欢高兴喜母亲节》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿为妈妈送上布满浓浓爱意的亲亲妈妈爱心盒，加深母子亲情，预备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围，培育幼儿自愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话，快来看看幼儿园大班社会《欢高兴喜母亲节》含反思教案吧。
活动目标：
1.预备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。
2.为妈妈送上布满浓浓爱意的亲亲妈妈爱心盒，加深母子亲情。 3.培育幼儿自愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。 4.能在集风光前大胆发言，乐观想象，提升语言表达力量。 活动预备： 1.亲亲妈妈爱心盒。
2。制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参加活动，讲清时间和地点。 3.布置活动场地：
(1)制作背景画面--欢高兴喜母亲节。
(2)座位支配：内圈为小椅子，外圈为大椅子，母子一一对应入座。 (3)预备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。
4.人员分工：迎宾员、款待员、主持人。迎宾员佩戴绶带，款待员戴工作帽，主持人简洁化妆。
5.音响设备，抒情音乐的录音带。 活动过程： 1. 迎接妈妈。
由迎宾员引领妈妈们入座。主持人：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们每天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下欢乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。今日在母亲节这个特别的日子里，让我们好好地为我们
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的妈妈服务吧。
(请幼儿端上预备好的饮料、点心让妈妈们品尝，并与妈妈们自由交谈。) 2.演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。
主持人：今日是一个不寻常的日子.是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。) 3.亲子嬉戏。
主持人：下面我们来做几个嬉戏。请老师来介绍嬉戏规章。
嬉戏一：宝宝的召唤师：请所有的妈妈上来，背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声妈妈.假如妈妈听出来是自己宝宝的叫声.就请举起手来。
嬉戏二：妈妈的手师：刚才妈妈听了宝宝的声音.都能猜出谁是自己的宝宝。现在，请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后，将手伸在幕布外面。小伴侣上来认真观看，找一找哪双手是自己妈妈的。等所有的人找到以后，主持人会将幕布拉开.小伴侣看看是否找对了。(嬉戏分批进行。) 4.亲子制作：大手牵小手。
妈妈和孩子先后在纸上印上手印.使其部分重叠，然后沿轮廓剪下手印，制成大手牵小手，写上某某和妈妈。 5.给妈妈献爱心。
主持人：为了迎接母亲节的到来，我们小伴侣始终在想方法为妈妈预备节日礼物。这是一份特别有意愿义的礼物，我们给它取了一个好听的名字叫亲亲妈妈爱心盒。现在请大家将礼物送给妈妈吧。
(音乐响起，孩子们给妈妈送上亲亲妈妈爱心盒，并与妈妈相拥着观看盒中的礼物，享受爱的欢乐。)
6.集体朗诵。全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈，我爱你》(在悄悄的夜晚，我依偎在你身旁。/友爱的妈妈，你叫我快快长大。/你说花儿开了，草儿绿了，外面的世界真美妙。/我说：来了，来了，我是你的小珍宝。/妈妈的怀里最暖和./你把爱全给了我.把世界全给了我，/让我大声地说：妈妈.我爱 你!)。 延长活动：
1.全体妈妈和全体幼儿合影。 2.孩子和自己的妈蚂合影。
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活动反思：
我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了，而现在有许多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关怀母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的进度极为不利。因此，借此机会我们邀请小伴侣的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，盼望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开头，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着感恩的心的人。
小百科：母亲节（Mothers Day），是一个感谢母亲的节日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而*的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
【幼儿园大班社会教案《欢高兴喜母亲节》含反思】
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/99b0361632126edb6f1aff00bed5b9f3f90f728d.html
2022-05-09
