初中数学探究式教学探讨

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初中数学探究式教学探讨

嵇卫忠

【期刊名称】《数理化学习（教育理论）》 【年(卷),期】2011(000)012

【摘 要】传统意义上的教育已不能适应当今社会的发展需要,数学探究式教学是数学基础教育新课程提倡的教学方式之一,也是新一轮数学基础教育课程改革关注的热点问题.

【总页数】2页(P82-83) 【作 者】嵇卫忠

【作者单位】江苏省昆山市玉峰实验学校,215300 【正文语种】中 文

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