欧拉与数独游戏数学家故事

2023-01-11 08:56:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《欧拉与数独游戏数学家故事 》,欢迎阅读!
欧拉,数学家,故事,游戏
欧拉与数独游戏数学家故事

;;,一种18世纪末大数学家欧拉发明的游戏,近年在欧美广为流行。在上海,它也拥有不少爱好者,一些中学已把数独引入了第二课堂。日前,宝山区数学研员王凤春致信记者,指出该游戏能培养学生的逻辑思维能力和对数学的兴趣,希望有更多的学生在暑假里少玩有害的网络游戏,玩一玩数独,在游戏中提高自己。

数独游戏风靡西方

据王凤春教研员介绍,数独(Sudoku)一词源于日语,18世纪末,瑞士大数学欧拉发明了这个游戏,后在美国发展,并在日本发扬光大。从____年起,数独在西方国家风靡:数以千计的报纸提供数独游戏,电视上出现了数独节目,网上有了数独游戏软件_hellip;_hellip;在英国,官方主办的《教师杂志》建议把数独引进课堂,因为它可以增进玩者的逻辑能力,开发大脑智力。

数独的规则很简单,与我国的_lsquo;九宫格_rsquo;有点类似。王老师介绍说,在由九个九宫格组成的_lsquo;棋盘_rsquo;里,已有了一些数字,玩家要在其余的空格内填入19中的某个数字,让每个数字在_lsquo;棋盘_rsquo;的每一行、每一列及每个九宫格里都只出现一次,就过关了。 玩中得到三大收获

数独到底有什么益智的功效呢?王凤春指出:

第一,它能培养学生的逻辑思维能力。推理、演绎、归纳,这些能力对孩子的学习十分重要,但却不是一本书、一门课程能够提高的,而是需要在实践中反复锻炼。学生玩数独的过程,就是学习逻辑推理的过程。以右图中的数独题为例,在第3列中,缺少158因为E6=5(即第E行,6列为5)I4=5所以A3=5I3=8E3=1,这就应用了基础摒除法;因为E6=5,所以D2=5F2=5,也就是说第2列必有5,又因为I4=5,所以G1=5,这则是应用隐性数删减法。除此之外,还有许多方法,它们都和数学中的逻辑推断有密切关系。

第二,数独能培养学生对数学的兴趣。玩是孩子的天性,长假里,家长不许孩子多玩网游,那总得有些_lsquo;替代品_rsquo;吧。王老师说,我觉得,数独就值得推荐,很多学生稍稍入门后就会玩得乐此不疲,在游戏中变得更聪明。


王老师还觉得,数独可锻炼学生的意志品质。因为玩家有时会因填错一个数字而全盘皆输,只能从头填起;有时则陷入冥思苦想,找不到答案,这些,都是对学生的挫折教育 玩数独学生几何棒

数独真有这些效果吗?对此,卢湾区启秀实验中学的老师颇有发言权,因为该校今年把数独引入了第二课堂,初二学生可报名学习。据该校副校长钟斌介绍,这个班并非老师讲学生听,而是一个学生主讲,其他同学展开讨论。

数独的规则很简单,所以大家都是拿题目出来讨论,从初级题到中级,再到高级,老师只是在此过程中做些引导。钟校长说,结果一学期下来,我发现,学过数独的学生在几何学上的成绩要总体好于没学过的。这也符合我们设立趣味数学第二课堂的初衷,即在愉快学习的过程中提高数学思维能力。

在钟校长看来,数独对教育工作者的一个启示是,教学一定要从培养孩子的兴趣入手。有些数学老师的思路是_lsquo;拿时间换分数_rsquo;,让学生陷入题海,并觉得数学是门痛苦的学科。但如果我们能在教学中引入数独这样的项目,激发起孩子对数学的兴趣,岂不更利于他们未来的发展?


本文来源:https://www.wddqxz.cn/98f4d9ea6e175f0e7cd184254b35eefdc9d31525.html

相关推荐