“化整为零”是小学汉语拼音教学的有效方法

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“化整为零”是小学汉语拼音教学的有效方法

邹淑华

【期刊名称】《教师博览（科研版）》 【年(卷),期】2012(000)005

【摘 要】汉语拼音是学生学习汉字的重要工具。传统的汉语拼音教学既枯燥又乏味，有必要对汉语拼音教学进行改革和创新，不但可以有效节约教学时间，还能提高教学效率。

【总页数】1页(P24-24) 【作 者】邹淑华

【作者单位】鄱阳县五一中心学校，江西 鄱阳 310434 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.让汉语拼音成为快乐的音符——小学一年级汉语拼音教学初探2.充分发挥汉语拼音多功能作用 提高小学语文教学质量——湖北省汉语拼音教学改革实验“拼音学话,注音识字,提前读写”第一学年总结3.小学汉语拼音教学应该继续加强——关于小学汉语拼音教学情况的调查报告4.“从化整为零”到“积零为整”——三视图还原成空间几何体的有效方法5.充满童趣的汉语拼音教学——湘教版小学语文汉语拼音教材的解读与使用

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