部编人教版三年级语文上册习作《我有一个想法》精品教案教学设计小学优秀公开课

2022-03-21 12:00:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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习作《我有一个想法》教案教学设计



教学目标】

1.引导学生观察生活,发现问题。

2.能根据自己的发现找到积极的合理的解决方法。 3.培养学生热爱生活的情感。 教学重点】

能从积极的方面有条理地表达自己的想法。 教学难点】把自己的发现和自己的想法写清楚。 教学课时】1课时 教学过程】

一、创设情境,轻松导入。

1.(课件出示2课本上的两段资料

2.学生自由阅读,说说自己的感悟。



设计意图:出示

3.教师小结,导入课题:生活中有很多需要改进的问题。话题资料,把学生如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决方法,就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一习作中。 写自己的发现和想法。



(课件出示1我有一个想法(板书:我有一个想法) 二、围绕主题,交流讨论。



1.(课件出示3生活中有哪些现象和问题引起了你的 关注?你对这种现象有什么想法?

(板书:玩手机影响与人交往 开辟班级植物角) 2.小组学生自由交流。








3.全班交流,教师小结。

三、阅读范文,打开思路。 1.(课件出示4

我有一个想法

当前,社会上有一种现象,有些家长望子成龙心切,总想让自己的孩子长大有出息,于是就强迫他们学习那些他们不感兴趣的东西,是孩子十分苦恼。我就是其中的一个。 从我七岁时,妈妈强迫我去学电子琴。这本是件好事,可我对乐器不感兴趣,不愿去学,而妈妈却一心想把我培养音乐家,成为有出息的人,我只好每周日去参加学习班。这还不说,每天放学后,我还要练习一个小时要是弹错了一





个音符,爸爸的巴掌就会像雨点般打来。说实在话,爸爸妈设计意图:出示妈都是很爱我的,他们这样,也都是为我好。这一点我很清例文,总结习作的楚,我也想好好的练,可就是练不好。同院的贝贝与我同病内容,让学生有本相怜。他的爸爸妈妈强迫她学习小提琴,每天晚上,她家都可依,自由习作打传出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时下基础。 间过去了,我没有任何起色,而小贝贝呢,也还是重复着拉 老调子。



电子琴班结业了,我没有学到任何东西,小贝贝也是一 样。我清楚的记得那天晚上,爸爸妈妈坐在沙发椅上,摇头 叹气。爸爸说:“小健呀!我看你长大能有什么出息,白费 150元钱,这还不说,可你现在什么也没学成,长大又怎 么办呢!”当时我心里真不好受,这时贝贝家又传出她爸爸 的责骂声:“你这个笨蛋,长大能干什么,我打死你……”






随即便是贝贝嘶哑的哭叫声……

这是我的亲身经历。家长们,我真心的希望你们能从我 这件事中吸取教训,不要强迫自己的孩子干他们不感兴趣、 不愿做的事吧!我建议:学校召开家长会时,不要只是向家汇报学生的学习情况,还应劝导家长学些教育理学识,要多从孩子的兴趣出发,引导他们主动学习,逐步培养他们多方面的才能,这样家长们高兴,我们也高兴。如果孩子没有那种天赋,家长也不要强迫孩子去学习,我相信,我们终将会成为国家各方面建设的有用之材。 2.学生阅读交流。 3.教师小结方法。 1)生活中的现象。 2)改进的建议。

(板书:生活中的现象:望子成龙,课业负担重 改进的建议:减负、主动学习 五、学生习作。

1.学生习作,教师巡回指导。 2.利用实物投影展评优秀习作。






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