《生命生命》课文(给学生)

2022-07-20 00:04:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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生命,课文,学生
时间:二O二一年七月二十九日

生命 生命之欧侯瑞魂创作



时间:二O二一年七月二十九日

我经常想,生命是什么呢?

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不竭地在我头顶上飞来飞去,sāo)扰(rǎo)着我.趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它.要我的手指稍一用力,它就不能转动[tán].但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!

墙角的砖缝中失落进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗.那小小的种子里,包括着一种何等强的生命力啊!竟使它可以打破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不服向上,壮生长,即使它仅仅只活了几天.

有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极年夜的震撼(hàn,这就是我的生命,单单属于我的.我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋(tà)它.一切全由自己决定,我必需对自己负责.

虽然生命长久,可是,我们却可以让有限(xiàn)的生命体现出无限的价值.于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力.





课文对我很有启发,我要好好读一读,并背下来.

时间:二O二一年七月二十九日




时间:二O二一年七月二十九日

作者从三个事例中引出了对生命的思考.让我们联系生活实

,交流交流对课文最后一段话的理解.

课文中的一些句子有很深的含义,,“我可以好好地使用,也可以白白地糟蹋它.”让我们找出来,体会体会,再抄下来.

小练笔:我想把学了这篇课文后的感受写下来.

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时间:二O二一年七月二十九日

时间:二O二一年七月二十九日


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