共背古诗

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共 背 古 诗



每天清晨，教室里就会传出琅琅的诵读声。每天的这个时间，我都和同学们一起走近古诗词，去读一读，品一品，记一记，享受这美好的时光。

今天早上7：40，走进教室，同学们用清亮的眼神看着我，满是期待。今天我们来学习志南的《绝句》，大家先读一读。同学们大声地读起来。几遍读下来，我便笑着问到：“你们知道这首诗的志南是个什么人吗？”孩子们一脸茫然。我快速讲说：“志南是南宋一位有名的高僧，所以我们常常叫他志南和尚。他给后人仅仅留下了这么一首诗，但这首诗也足以让他千古留名。这首诗就像在我们眼前展开了一幅山水画，你们在诗里看见了什么？”

学生刘慧宇说：“我看见了一个人，有船，有杏花，有柳树，有桥，还有雨…..” 我接着问:“那你们知道写的是什么季节吗？为什么？”刘彤回答到：“是春天，因为诗句里有杏花和杨柳。”我接着说：“是呀，真是诗中有画，画中有诗。从这幅画中你还知道了什么？”李锦阳回答到：“我知道那天是下雨的，杏花的花瓣落了下来，杨柳的树枝在风里飘来飘去。”我说：“同学们说得真好，诗人此刻肯定是非常惬意的。春天里，经常会下那种蒙蒙细雨，空气湿度很大，但又不像夏天的大雨一样把衣服弄湿，所以让人感觉非常舒服。诗人看杨柳依依，杏花如烟，感觉真像梦一样的美。同学们再来读一读！ ”

这像《绝句》一样，每天利用20分钟的早读时间，将一首又一


首的古诗分享给学生，让学生们拥有一个诗意的早晨。

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