c语言程序设计课程改革与实践探讨

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c语言程序设计课程改革与实践探讨

C语言程序设计课程是一门必修课，可以极大提高学生的编程技能，为学生提供更多以技术为基础的专业资源，学习技术方面取得明显进步。随着高水平的技术和IT技能成为展示学生功能和技能的重要方式，现在已经成为教育和职业的基本要求。因此，随着信息化的发展，各类院校的C语言程序设计课程改革也迫在眉睫。

首先，教学内容应结合现实需求，大力发展学生对C语言程序设计的实践操作技术。要求教师辅导学生学习C语言实现算法，学会运用技术处理复杂实际问题，使学生能够在实践中掌握C语言程序设计能力，为新一代计算机应用环境领域培养更多的技术人员。

其次，教学方式和方法应不断创新，以更加形象的操作方式引导学生，传播C语言的编程知识，利用多媒体等技术，培养学生使用C语言创新思维，设计出更多具有个性的C程序。

最后，学校也要完善支持C语言程序设计课程的计算机实验室把关，鼓励学生积极参与或开展C语言程序设计比赛等实践活动，以更加切实可行的活动，促进学生在C语言程序设计领域更大的创新能力。

归纳起来，C语言程序设计课程必须进行改革，以满足国际学术研究要求，在创新能力与思维方面更具有竞争力，让学生能在职场上拓展实际技能，充分发挥技术的优势。

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