思想工作总结

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思想工作总结

邹城市职业中专 张代富

本人于1985年7月参加工作，大学学历，中学高级教师，中共党员。二十多年来，本人一直俯身于职业教育，工作勤恳，任劳任怨，勇于开拓，在平凡的岗位上创造出了一流的工作业绩，先后受到省、市、县等各级表彰奖励，现将思想工作情况总结如下：

一、注重政治学习，提高师德修养

参加工作以来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立了正确的世界观与人生观，坚定了为党和国家的事业而奋斗的信念。本人坚持正确的政治方向，积极拥护党的路线、方针、政策，模范地践行三个代表的重要思想。不断用先进的理论武装自己的头脑，认真把握正确的舆论导向，自觉抵制各种腐朽思想和不良风气的侵蚀，立场坚定，态度鲜明。学习树立科学的发展观，掌握先进的社会主义初级阶段理论。学习宣传国家教育教学的有关法规，贯彻执行各级职教会议精神，坚持依法执教，自觉为人师表，注重言表风范，维护良好的师表形象。本人多年来师德考核均为优秀等次，1999年被教育局表彰为邹城市师德标兵。工作中以身作则，廉法从教，作风正派，乐于奉献。虽长期在山区从事职业教育，但无怨无悔。严格遵守法律法规和学校工作制度，从未因个人或家庭而耽误工作。为此，本人年度考核年年为优秀，1995年被评为邹城市优秀教师，2001年9月被评为济宁市优秀教师，还多次被地方党委表彰为优秀共产党员。


二、潜心施教，积极探索教育教学规律

从教二十多年来，本人一直在教学一线，每年都承担着两个班级的牧医专业课教学。教学中，积极学习掌握现代教育理论，认真探索教育教学规律，改进教学方法，教学水平得到了很大的提高，教学能力和理论水平得到了广大师生的一致认可，本人多次被推举上示范课、公开课，1996年荣获了山东省优质课，2001年又获市级优质课。工作中，本人善于钻研，不断涉猎先进的知识、方法，经常深入到农牧生产的一线丰富自己的实践技能，积累了大量的实践经验。1999年，本人被国家教育部九五规划重点课题组吸纳为实验参与人员，本人撰写的多篇论文获山东省级以上优秀论文奖励。

三、倾心学生管理，真心关爱学生

工作伊始，本人就担任了班主任工作。从事班主任工作十多年来，一直坚持人性化的班级管理策略，晓之以理，动之以情，耐心做好学生的思想工作。热爱学生，坚持用涓涓的爱心去影响感召学生，尊重学生的人格，从未体罚或冷眼呵斥过任一名学生，从不歧视挖苦差生，确保每一名学生均能健康全面地发展。本人所带的班级获省级表彰两次，获市、县级表彰多次，学生获奖更是举不胜举。本人也曾多次获市优秀班主任称号，1995年荣获邹城市优秀青年工作者称号，1999年4月被推选为邹城市青年联合会第二届委员会委员，2004年12月，荣获济宁市思想教育工作先进工作者称号。本人还积极捐资助学，用心帮助贫困学生，做学生的衣食父母、良师益友，深受广大学生的爱戴。

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